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7．“雪碧”是一種無色的碳酸飲料，將少量的“雪碧”滴入紫色石蕊試液中，然后再加熱，溶液顏色的變化是（　　）
A．先變藍后變紫B．變紅后顏色不再改變
C．先變無色后變紅D．先變紅后變紫色

分析 碳酸屬于酸，能使石蕊試液變紅色；碳酸受熱時容易分解生成二氧化碳和水，水不能使石蕊試液變色．

解答 解：“雪碧”中含有二氧化碳和水反應生成碳酸，碳酸可以使紫色石蕊試液變紅，但是碳酸不穩(wěn)定，加熱又分解生成水和二氧化碳，所以石蕊先變紅后變成紫色．
故選D．

點評 解答本題的關鍵是要充分理解碳酸的性質和顯酸性的物質與石蕊試液相互作用顯色方面的知識，只有這樣才能對問題做出正確的判斷．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．次氯酸鈉（NaClO）是一種強效漂白劑．其中氯元素的化合價為（　　）
A．-1B．+1C．+3D．+4

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．溶液是自然界中常見的物質，下列有關溶液的說法正確的是（　　）
A．均一、穩(wěn)定的液體都是溶液
B．溶液稀釋前后，溶液的質量不變
C．溶液中只有一種溶質時，溶液為純凈物
D．物質在溶解得到溶液的過程中，通常有放熱或吸熱的現象出現

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．對下列事實解釋不正確的是選項事實解釋（　　）
A．一滴水中大約有1.67×1021個水分子分子很小
B．敞口容器中的酒精逐漸減少分子是不斷運動的
C．體溫計中的水銀（汞）熱脹冷縮原子的體積熱脹冷縮
D．炎熱的夏天自行車車胎容易爆裂夏天溫度高，分子間隔變大

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．化學與生活、生產緊密相關．請回答：
（1）“墻里開花墻外香”，說明分子具有的特征是分子是不斷運動的．
（2）下列各用途與乳化有關的是①④ （填標號）．
①用洗潔精洗去餐具上的油脂；②用汽油洗去手上的油污；
③用磨刀石磨去鐵制刀具表面的銹；④用沐浴露洗澡．
（3）在汽車尾氣系統中裝置催化轉化器，可將一氧化碳和一氧化氮有毒氣體轉化為無毒的二氧化碳和氮氣，該反應的化學方程式：2CO+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．已知NaHCO3在270℃時完全分解為碳酸鈉、水和二氧化碳，而Na2CO3受熱不分解．現有某工廠生產出的一批NaHCO3產品中混有少量的Na2CO3，某興趣小組同學為了測定該產品中NaHCO3的質量分數，設計了下列兩種實驗方案．
方案一：樣品$\stackrel{稀硫酸}{→}$測定生成CO2的質量．
（1）本實驗采用如圖所示的裝置，C中盛放的物質是濃硫酸．
（2）若把分液漏斗中的稀硫酸改為稀鹽酸，在其他操作正確的情況下，不能（填“能”或“不能”）準確測定樣品中NaHCO3的質量分數．
方案二：樣品$\stackrel{加熱}{→}$ 測定剩余固體質量．
具體操作步驟如下：
①一只潔凈的坩堝，稱得質量為21.2克，再向其中加入樣品，稱得總質量為41.2克；
②加熱盛有樣品的坩堝；
③將坩堝充分冷卻，稱量坩堝和剩余固體的質量；
④多次重復步驟②和③至恒重，稱得坩堝和剩余固體的總質量為35.0克．
（3）實驗時需要重復“加熱、冷卻、稱量”操作多次，其目的是使碳酸氫鈉固體完全分解．
（4）根據題意，計算樣品中NaHCO3的質量分數，寫出計算過程．
（已知2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列化學方程式書寫正確的是（　�。�
A．鐵和硝酸銀溶液發(fā)生反應：Fe+2AgNO3═Fe（NO3）2+2Ag
B．實驗室制取二氧化碳：2HCl+CaCO5═CaCl2+H2O+CO2
C．碳在氧氣中充分燃燒：C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO
D．稀硫酸除鐵銹：Fe2O3+2H2SO4═2FeSO4+2H2O

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下列物質的用途，主要由化學性質決定的是（　�。�
A．石墨用作電極B．汽油溶解油污
C．鎂粉用于照明彈D．稀有氣體制成電光源

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．據報導，某地發(fā)生火災，有三名小孩生還．這三名小孩采取的措施是：一邊用濕毛巾捂住嘴，一邊低姿勢前行．他們在逃生時主要利用了（　　）
A．濕毛巾能吸收二氧化碳
B．低姿勢前行是因為地面附近氣壓低
C．濕毛巾可以供給水分
D．熱空氣密度小會上升，地面附近有毒氣體相對較少

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