13．在下列溶液中分別滴入澄清石灰水、稀硫酸、水，會(huì)出現(xiàn)三種不同現(xiàn)象的是（　�。�
A．石蕊試液B．酚酞試液C．鹽酸溶液D．燒堿溶液

分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析，石灰水呈堿性，pH＞7，能使石蕊變藍(lán)，能與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀；稀硫酸呈酸性，pH＜7，能使石蕊變紅，能與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w；水呈中性，不能使指示劑變色，不與碳酸鈉反應(yīng)等．

解答 解：A、紫色石蕊遇到石灰水變藍(lán)色，遇到鹽酸變紅色，與蒸餾水不顯色，故能區(qū)分三種無色溶液，故正確；
B、無色酚酞遇石灰水變紅色，遇稀硫酸不變色，與水也不變色，故錯(cuò)誤；
C、鹽酸與這三種物質(zhì)混合均沒有現(xiàn)象，所以無法鑒別，故錯(cuò)誤；
D、燒堿溶液與這三種物質(zhì)混合均沒有現(xiàn)象，所以無法鑒別，故錯(cuò)誤；
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了常見物質(zhì)的鑒別．利用所要鑒別物質(zhì)的性質(zhì)差別，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)明顯的現(xiàn)象差異，達(dá)到鑒別物質(zhì)的目的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．請(qǐng)將下列物質(zhì)進(jìn)行分類（填序號(hào)）：
①液氧；②過氧化氫溶液；③冰水混合物；④生鐵；⑤甲烷；⑥金剛石
（1）屬于化合物的是③⑤；
（2）屬于單質(zhì)的是①⑥；
（3）屬于純凈物的是①③⑤⑥；
（4）屬于混合物的是②④．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．如圖是一瓶開啟后的“XX牌”碳酸飲料的示意圖．據(jù)圖回答下    列問題：
（1）開啟時(shí)，大量的氣泡從罐內(nèi)冒出，該現(xiàn)象說明壓強(qiáng)的減小使氣體的溶解度減�。�
（2）大家都有體會(huì)，喝了碳酸飲料后，常常會(huì)打嗝，解釋該原因：溫度升高，氣體的溶解度減�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．給試管內(nèi)的液體加熱時(shí)，下列操作中正確的是（　�。�
A．為了避免管內(nèi)液體外流，加熱時(shí)試管不得傾斜
B．給試管內(nèi)的液體加熱時(shí)所盛液體體積可以超過試管容積的$\frac{1}{3}$
C．加熱過程中，不停移動(dòng)試管使液體中下部均勻受熱
D．加熱時(shí)，試管口可以對(duì)著自己，但不能對(duì)著別人

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要工具．圖是元素周期表的一部分．

（1）從表中查出硅（Si）元素的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09；
（2）6～11號(hào)元素中屬于金屬的有Na（填元素符號(hào)）；
（3）表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是A（填序號(hào)）：
A．質(zhì)子數(shù)不同B．中子數(shù)不同   C．相對(duì)原子質(zhì)量不同
（4）年前，科學(xué)家宣布已人工合成了第116號(hào)元素，則此元素的核電荷數(shù)為116；
（5）由6、8、11號(hào)元素組成的一種鹽的化學(xué)式為Na2CO3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．苯甲酸可用作食品防腐劑，其酸性比醋酸強(qiáng)．下列推測(cè)不合理的是（　�。�
A．苯甲酸溶液的pH小于7
B．苯甲酸溶液的pH大于7
C．苯甲酸溶液不能使無色酚酞試液變色
D．苯甲酸溶液不能使無色酚酞試液變色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空：
（1）鉀原子K
（2）2個(gè)鎂離子2Mg2+
（3）3個(gè)三氧化硫分子3SO3
（4）五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)為+5價(jià)$\stackrel{+5}{P}$2O5．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

2．實(shí)驗(yàn)室中有一瓶失去標(biāo)簽的過氧化氫溶液，為了測(cè)定其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某同學(xué)稱取了50.0g該溶液放入燒杯中，然后加入2.0g二氧化錳，等不再產(chǎn)生氣泡，稱得燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為50.4g．
請(qǐng)計(jì)算：
（1）生成氧氣的質(zhì)量為1.6g；
（2）此過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告：
實(shí)   驗(yàn)   現(xiàn)   象結(jié)   論
把一只干燥的冷燒杯罩在酒精燈火焰上，觀察到燒林內(nèi)壁出現(xiàn)水霧說明酒精燃燒時(shí)生成了水
用手觸摸上一步驟中的燒杯底部，感覺熱說明酒精燃燒時(shí)有熱量放出
用塑料軟管向一杯盛有澄清石灰水的燒杯內(nèi)吹氣，發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁說明人呼出的氣體中含有二氧化碳

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同步練習(xí)冊(cè)答案