實驗室現(xiàn)有下列儀器及部分藥品(藥品自選),請回答下列問題:

(1)儀器⑧的名稱為_______________。

(2)利用上述儀器可以制取二氧化碳,你選擇的儀器是________(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(3)常溫下進行如下圖所示實驗。A 中固體逐漸減 少,發(fā)生__________(選填“物理”或“化學(xué)”)變 化。C 中有氣泡,溶液顏色____。

(4)有同學(xué)稱取了一定質(zhì)量的銅鋅合金樣品,加入 到盛有 146.0g 稀鹽酸的燒杯中,發(fā)現(xiàn)兩者恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),且反應(yīng)后燒杯內(nèi)物質(zhì)總質(zhì) 量減少了 0.3g,請問該稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為多少?__________(寫出計算過程)。

長頸漏斗 ①②⑦⑧ CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 物理 變紅 7.5% 【解析】(1)儀器⑧的名稱為長頸漏斗; (2)實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)物的狀態(tài)是固體和液體,反應(yīng)的條件是不加熱,故選固液不加熱型裝置組合為:①②⑦⑧;該反應(yīng)是由碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水,反應(yīng)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ ; (3)A中固體...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

關(guān)于下列化學(xué)用語中數(shù)字“3”的含義,正確的是

①3H; ②Fe3+; ③; ④SO3

A. ①中數(shù)字“3”表示三個氫原子

B. ②中數(shù)字“3”表示鐵元素化合價為+3價

C. ③中數(shù)字“3”表示鋁原子有三個電子層

D. ④表示一個SO3分子中含有一個O3分子

A 【解析】試題分析∶A.①中數(shù)字“3”表示三個氫原子,故A正確。B.②中數(shù)字“3”表示每個鐵離子帶3個單位正電荷,故C錯誤。D.④表示一個SO3分子中含有三個O原子,故D錯誤。 考點∶考查化學(xué)用語中數(shù)字的含義。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州園區(qū)2018屆九年級一;瘜W(xué)測試卷 題型:單選題

我國古代典籍中有“銀針驗毒”的記載,“銀針驗毒”的反應(yīng)原理之一是:4Ag + 2H2S + O2=2X + 2H2O,下列有關(guān)該反應(yīng)的說法不正確的是

A. X的化學(xué)式是Ag2S B. 該反應(yīng)不屬于四種基本反應(yīng)類型

C. 反應(yīng)前后元素的種類不變 D. 反應(yīng)前后所有元素的化合價都發(fā)生了變化

D 【解析】A. 化學(xué)反應(yīng)前后各種原子個數(shù)相等,所以X的化學(xué)式是Ag2S,正確;B. 該反應(yīng)不屬于四種基本反應(yīng)類型,正確;C. 反應(yīng)前后元素的種類不變,正確;D. 反應(yīng)前后氫元素、硫元素的化合價不變,錯誤。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省蘇州園區(qū)2018屆九年級一;瘜W(xué)測試卷 題型:單選題

物質(zhì)性質(zhì)決定用途.下列說法不正確的是

A. 甲醛能使蛋白質(zhì)變性,可用于海鮮等水產(chǎn)品的防腐

B. 不銹鋼具有較強的耐腐蝕性,可用于制作醫(yī)療器械

C. Ca(OH)2具有堿性,可用于改良酸性土壤

D. 食醋具有酸性,可除去瓷質(zhì)水壺中的水垢

A 【解析】A. 甲醛能使蛋白質(zhì)變性,不能用于海鮮等水產(chǎn)品的防腐,以免危害人民的健康,錯誤;B. 不銹鋼具有較強的耐腐蝕性,可用于制作醫(yī)療器械,正確;C. Ca(OH)2具有堿性,可用于改良酸性土壤,正確;D. 水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂,食醋具有酸性,能與水垢反應(yīng),所以用食醋可除去瓷質(zhì)水壺中的水垢,正確。故選A。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市鼓樓區(qū)2017-2018學(xué)年九年級第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:綜合題

焦炭(主要成分是碳單質(zhì),雜質(zhì)不與水反應(yīng)) 與水蒸氣在高溫條件下反應(yīng),能產(chǎn) 生一種俗稱為水煤氣的氣體燃料,可能還有 H2、CO、CO2。某小組同學(xué)設(shè)計了如下實驗裝 置并進行實驗。實驗后發(fā)現(xiàn) A 裝置中溶液變渾濁,D 中的固體由黑色變紅色,E 中的固體由 白色變藍色,G 裝置中有水流入燒杯。(已知無水硫酸銅水蒸氣變藍, 堿石灰能吸收二氧化 碳和水蒸氣,濃硫酸能吸收水蒸氣)

在反應(yīng)前后對 D、E 裝置進行了質(zhì)量的測量(各步反應(yīng)均完全),測量結(jié)果如下表:

請分析回答下列問題:

(1)水煤氣中一定含有 CO2的理由是_______________(用化學(xué)方程式表示)。

(2)一定能證明水煤氣中有氫氣存在的實驗現(xiàn)象是______________。

(3)G 裝置的作用:①“抽氣”;②______________________。

(4)該小組同學(xué)通過數(shù)據(jù)分析,證明水煤氣中存在 CO 氣體, 請利用上表中的原始數(shù)據(jù), 列出數(shù)據(jù)分析過程(只列式不計算)。__________________。

(5)同學(xué)們發(fā)現(xiàn),不通過測量反應(yīng)前后裝置的質(zhì)量,也可方便的證明 CO 氣體的存在。只需增加一個上圖中的裝置______________(填裝置序號)來代替裝置 F。

CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O E中白色固體變藍,D 中黑色固體變紅 收集尾氣,防止污染空氣 D 裝置減重 m1=223.3g-215.0g;E 裝置增重 m2=267.2g-260.0g;m1×16>m2×18,在H2以外的其他還原劑,因此一定存在CO還原氧化銅,所以存 A 【解析】(1)將混合氣體通入澄清石灰水后有渾濁現(xiàn)象,說明一定有二氧化碳氣體,反應(yīng)方程式為:CO2+Ca...

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市鼓樓區(qū)2017-2018學(xué)年九年級第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

某同學(xué)為探究鎂、鋅、銅、銀的活動性順序,設(shè)計如圖試驗流程:依據(jù)流程設(shè)計,下面對物質(zhì)①②的選擇合理的是(  )

A. ①稀硫酸 ②硫酸銅 B. ①稀鹽酸 ②硫酸鋅

C. ①稀鹽酸 ②硫酸亞鐵 D. ①稀硫酸 ②氯化鎂

A 【解析】A、鎂、鋅、銅、銀中鎂和鋅與酸反應(yīng),而銅和銀不與酸反應(yīng),故酸,銀不能將硫酸銅中的銅置換出來,可知銅比銀活潑,正確; B、鎂、鋅、銅、銀中鎂和鋅與酸反應(yīng),而銅和銀不與酸反應(yīng),故酸,銅和銀都不與硫酸鋅反應(yīng),不能得出銅和銀的活動性強弱,錯誤; C、鎂、鋅、銅、銀中鎂和鋅與酸反應(yīng),而銅和銀不與酸反應(yīng),故酸,銅和銀都不能與硫酸亞鐵反應(yīng)置換出鐵,故不能得出銅和銀的活動性強弱,錯誤...

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市鼓樓區(qū)2017-2018學(xué)年九年級第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)在空氣中燃燒,能產(chǎn)生大量白煙的是( )

A. 天然氣 B. 硫粉 C. 白磷 D. 木炭

C 【解析】A、天然氣燃燒生成的是二氧化碳氣體和水,沒有白煙,錯誤; B、硫粉燃燒生成的是二氧化硫氣體,沒有白煙,錯誤; C、白磷燃燒冒出大量的白煙,正確; D、木炭燃燒生成二氧化碳氣體,沒有白煙,錯誤。故選C。

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科目:初中化學(xué) 來源:西藏拉薩北京實驗中學(xué)等四校2018屆九年級4月月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列實驗操作不能達到實驗?zāi)康氖?/p>

選項
 

實驗?zāi)康?br /> 

實驗操作
 

A
 

鑒別NaOH和NaCl兩種固體
 

分別加入少量水溶解
 

B
 

除去NaCl溶液中少量Na2SO4
 

先加入Ba(NO3)2溶液,后過濾
 

C
 

除去H2中少量的水蒸氣
 

將混合氣體通過裝有濃硫酸的洗氣瓶
 

D
 

鑒別化肥KCl和NH4Cl
 

取樣與熟石灰混合研磨,聞氣味
 

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、氫氧化鈉溶于水放出大量熱溶液的溫度升高,氯化鈉溶于水溶液的溫度不變;B氯化鈉和硝酸鋇不反應(yīng),硫酸鈉和硝酸鋇反應(yīng)生成硝酸鈉和硫酸鋇沉淀,引入新的雜質(zhì);C濃硫酸個有吸水性,可做干燥劑,能干燥氫氣;D、氯化銨含有銨根離子和熟石灰混合研磨,生成氨氣,產(chǎn)生有刺激性氣味,氯化鉀不能。選D

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省泰安市2018年九年級中考化學(xué)模擬試卷 題型:單選題

如圖各組轉(zhuǎn)化中,一定條件下均能一步實現(xiàn)的組合是

A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ①②③

A 【解析】①二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,在一定條件下均能一步實現(xiàn)。 ②碳酸鈉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳;由NaNO3轉(zhuǎn)化為碳酸鈉,假設(shè)能反應(yīng),對應(yīng)的是硝酸鹽和鈉鹽,而硝酸鹽和鈉鹽均是可溶性鹽,不符合復(fù)分解反應(yīng)的條件,該反應(yīng)不能實現(xiàn),在一定條件下不能一步實現(xiàn)。 ③硝酸鈣與碳酸鈉反應(yīng)生成碳...

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