地球大氣二氧化碳的含量最多,會產(chǎn)生溫室效應,導致全球變暖,冰山融化,海平面上升。若繼續(xù)增加二氧化碳含量,后果不堪設想。
(1)空氣中二氧化碳的正常含量(體積分數(shù))_____。
(2)空氣中二氧化碳的主要來源是_____。
(3)為了緩解溫室效應可以采取的方法是_____。
科目:初中化學 來源:四川省簡陽市鎮(zhèn)金學區(qū)2019屆九年級3月月考化學試卷 題型:單選題
混有水蒸汽的下列氣體,既能用濃硫酸干燥,又能用固體氫氧化鈉干燥的是( 。
A. 二氧化碳 B. 氨氣 C. 氧氣 D. 氯化氫氣體
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科目:初中化學 來源:山東省萊蕪市2018-2019學年八年級下學期第一次月考化學試卷 題型:簡答題
A和B在一定條件下發(fā)生反應生成C和D.反應前后分子變化的微觀示意圖如下所示.
(1)A中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為 _________.
(2)4種物質(zhì)中,屬于化合物的是 _________(填圖中字母).
(3)該反應的基本反應類型為 _________反應.
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科目:初中化學 來源:山東省萊蕪市2018-2019學年八年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
堿式碳酸銅受熱分解成CuO、CO2和H2O等三種物質(zhì),則堿式碳酸銅的組成是( )
A. 只含有碳、氫、氧元素 B. 一定含有碳、氫、銅元素,可能含有氧元素
C. 一定含有碳、氫、氧元素,可能含有銅元素 D. 肯定含有碳、氫、氧、銅元素
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科目:初中化學 來源:江蘇省丹陽市2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:科學探究題
某研究性學習小組設計了如圖Ⅰ所示的裝置,探究空氣中氧氣的體積分數(shù),其中A是底面積為5cm2、圓筒狀玻璃容器(帶密封蓋),上面標有以cm為單位的刻度,B是帶刻度的敞口玻璃管(其他輔助裝置略)。他們的操作過程如下:
a.連接裝置
b.
c.加入水并調(diào)整B的高度,使A、B兩側(cè)液面相平,此時A中的液面于刻度15cm處;
d.將過量的白磷(著火點比紅磷低,燃燒現(xiàn)象與紅磷相似)放在惰性電熱板上,蓋緊密封蓋;
e.通電加熱白磷至充分反應;
(1)操作b為:_____;
(2)操作e過程中的現(xiàn)象:_____,該反應的文字表達式為_____;
(3)在操作e結(jié)束后,還需等待至_____后,并調(diào)整_____(填A或B)使_____;然后再讀數(shù)。
(4)實驗結(jié)束后,裝置A中的液面的刻度約為_____cm(填整數(shù))。
(5)圖Ⅰ、圖Ⅱ均不僅可以說明氧氣占空氣的體積分數(shù),還可以說明氮氣,該實驗可推論出氮氣_____(填“易”或“難”)溶于水和其化學性質(zhì)_____(填“活潑”或“不活潑”)的結(jié)論。若使用圖Ⅱ裝置最終實驗結(jié)果偏小,你認為導致這一結(jié)果的原因可能是_____,_____。(寫兩點即可);
(6)相比較圖Ⅱ而言,圖Ⅰ優(yōu)點是_____。
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科目:初中化學 來源:江蘇省丹陽市2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
下列四種敘述均用如圖表示,其中對應說法正確的是( )
A. 圖表示向過氧化氫溶液加入少量的MnO2反應過程中生成O2的質(zhì)量與時間關系
B. 圖表示向過氧化氫溶液(含水)加入少量的MnO2反應過程中溶液中水的質(zhì)量與時間關系
C. 圖表示一定量KMnO4加熱制O2過程中,殘留固體中MnO2的質(zhì)量與時間的關系
D. 圖表示加熱雙氧水和二氧化錳制備氧氣的反應過程中MnO2的質(zhì)量變化關系
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科目:初中化學 來源:江蘇省丹陽市2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
關于實驗室制取O2和CO2的實驗,下列說法中正確的是 ( )
A. 都可用燃著的木條檢驗 B. 都要使用催化劑
C. 都要檢查裝置的氣密性 D. 都用排水法收集
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科目:初中化學 來源:江蘇省2019屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題
如圖所示,處于連線兩端的物質(zhì),在一定的條件下都能發(fā)生化學反應的物質(zhì)組別是( )
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
A | C | O2 | H2SO4 | CuO |
B | Fe | H2SO4 | CuCl2 | NaOH |
C | NaOH | CO2 | KOH | CuCl2 |
D | Na2SO4 | Ba(OH)2 | HCl | Ba(NO3)2 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:重慶第110中學2019屆九年級上學期第三次月考化學試卷 題型:填空題
金屬鈉是一種銀白色的固體,質(zhì)軟,可以用小刀切割。把一小塊鈉投入水中,它能浮于水面上,并且熔化成一個光亮的小球,那是因為它和水發(fā)生劇烈的反應,同時放出熱量。鈉露置在空氣中,很快與空氣中的氧氣反應生成氧化鈉,然而把它在空氣中點燃卻生成的是一種淡黃色固體過氧化鈉(Na2O2)。
(1)上述信息中,屬于鈉物理性質(zhì)的是___。(需寫出四點)
(2)某同學提出可以用如圖所示裝置測定空氣里氧氣的含量。先用彈簧夾夾住橡膠管,點燃鈉,伸入瓶中并塞上瓶塞。待鈉熄滅后,打開彈簧夾,觀察廣口瓶內(nèi)水面的變化情況。
①寫出集氣瓶中發(fā)生反應的化學方程式___。
②實驗完畢,該同學發(fā)現(xiàn)瓶內(nèi)水面上升明顯大于空氣體積的1/5,可能是下列哪些原因___。
A 鈉的用量不足
B 瓶塞沒有塞緊
C 插入燃燒匙過慢
D 未冷卻到室溫打開彈簧夾
E 彈簧夾沒夾緊,部分氣體從導管逸出
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