1.如圖所示裝置可用來測定空氣中氧氣的含量.以下實驗操作與出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象和結(jié)果分析不合理的是( 。
A.實驗前在集氣瓶內(nèi)未加入少量水點燃的紅磷伸入集氣瓶后瓶底會炸裂
B.點燃紅磷前未用止水夾夾緊導管瓶內(nèi)減少的氣體體積大于五分之一
C.燃燒匙插入集氣瓶太慢瓶內(nèi)減少的氣體體積大于五分之一
D.紅磷換用硫瓶內(nèi)減少的氣體體積小于五分之一
A.AB.BC.CD.D

分析 本題是用紅磷測定空氣中氧氣的含量,本探究實驗一般要注意以下幾點:①裝置的氣密性好;②所用藥品紅磷的量,必須是足量;③讀數(shù)時一定要冷卻到原溫度;④生成物的狀態(tài)一般要求是固態(tài)等.如果控制不好條件,進入集氣瓶中水體積會小于五分之一.如果裝置內(nèi)的部分空氣逸散出來,就會導致進入集氣瓶中水體積大于五分之一.

解答 解:A、紅磷燃燒產(chǎn)生白煙,不會使集氣瓶底部炸裂,故分析錯誤;
B、點燃紅磷前未用止水夾夾緊導管,會使部分空氣進入空氣中,使瓶內(nèi)減少的氣體體積大于五分之一,故分析正確;
C、燃燒匙插入集氣瓶太慢,會使集氣瓶內(nèi)的空氣進入空氣,瓶內(nèi)減少的氣體體積大于五分之一,故分析正確;
D、硫燃燒產(chǎn)生的二氧化硫是氣體,因此集氣瓶內(nèi)的氣體減少的要小于五分之一,故分析正確;
故選項為:A.

點評 本考點是測定氧氣在空氣中的體積分數(shù),屬于與課本知識同類信息.本探究實驗在不同版本的教材中用的實驗裝置是不一樣的,不論用哪一套裝置,其原理是一致的,問題也是大同小異,就是為了證明氧氣約占空氣體積的五分之一的.希望同學們認真把握.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

11.請根據(jù)表中物質(zhì)回答下列有關(guān)問題
序號
物質(zhì)醋酸氧化鐵熟石灰純堿
(1)上表中的物質(zhì)屬于氧化物的是Fe2O3(用化學式表示).
(2)選用表中的物質(zhì)作為反應物,寫出制取氫氧化鈉的化學方程式:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

12.空氣中氧氣含量的測定實驗如圖:
(1)描述實驗過程中你觀察到的現(xiàn)象紅磷燃燒發(fā)黃光、放出熱量、冒出大量的白煙:冷卻后,打開彈簧夾你看到的現(xiàn)象燒杯內(nèi)的水部分進入瓶內(nèi):產(chǎn)生現(xiàn)象的原因:磷燃燒消耗了氧氣使瓶內(nèi)壓強減小,小于外界大氣壓,在外界大氣壓的作用下,把水壓入瓶內(nèi);
(2)如果水進入的體積不足$\frac{1}{5}$,可能存在的原因:裝置漏氣、紅磷量不足沒有把瓶內(nèi)氧氣消耗完(或沒有冷卻到室溫就打開了止水夾)(至少答兩點)
(3)不能用木炭和硫粉代替紅磷的原因木炭燃燒會產(chǎn)生二氧化碳氣體,硫燃燒會產(chǎn)生二氧化硫氣體,不能使裝置內(nèi)的氣壓變;
(4)該實驗得出的結(jié)論是氧氣占空氣體積的$\frac{1}{5}$.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.在我國南方所飲用的水常常是河水,由于河水中一般含有大量的泥沙、懸浮物和細菌等雜質(zhì),因此必須要進行凈化處理.其中可用漂白粉來殺死細菌.下列是某戶居民在飲用水之前對河水的處理步驟:
河水→A(明礬)→B(沉淀)→C(過濾)→D(漂白粉)→凈水
(l)可以除去較大顆粒、懸浮物雜質(zhì)的步驟是B.
(2)能夠消毒殺菌的步驟為D.
(3)A步中加明礬的作用是吸附雜質(zhì),加速沉降.
(4)該農(nóng)戶得到的凈水是一種硬水他需要加熱煮沸,就可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水,硬水和軟水的區(qū)別方法是加入肥皂水.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.簡單原子的原子結(jié)構(gòu)可用下圖形象地表示:其中表示質(zhì)子或電子,○表示中子.則下列有關(guān)①②③的敘述中,正確的是(  )
A.①②③互為同位素B.①②③的核電荷數(shù)不同
C.①②③是三種性質(zhì)不同的粒子D.①②③具有相同的質(zhì)量數(shù)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.在H、He、O、N、Fe五種元素中選擇適當元素組成符合下列要求的物質(zhì),將化學式填在空格上.
(1)含氧的質(zhì)量分數(shù)最高的氧化物是H2O2
(2)可用于填充探空氣球和作焊接金屬保護氣的物質(zhì)是He.
(3)由空氣中含量占第二位的元素和上述五種元素中的金屬元素所形成化合物的化學式為FeO或Fe2O3或Fe3O4(填寫其中任意一個)(寫出一種即可).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

13.寫出下列反應的化學方程式
(1)電解水2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(2)一氧化碳高溫還原磁鐵礦(主要成分Fe3O4)生成鐵和二氧化碳Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$3Fe+4CO2;
(3)向空中播撒碘化銀(AgI)微粒可進行人工降雨,碘化銀在光照條件下可分解為碘單質(zhì)(I2)和銀單質(zhì)2AgI$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$2Ag+I2

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.碳在地殼中的含量不高,但它的化合物數(shù)量眾多,而且分布極廣.根據(jù)所學知識回答:

(1)圖①為碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖,碳原子最外層電子數(shù)為4,常溫下碳的化學性質(zhì)不活潑(填“活潑”或“不活潑”).
(2)圖②、③、④對應三種碳單質(zhì):用廉價的圖③所示單質(zhì)制價格昂貴的圖②所示單質(zhì)屬于化學(選填“物理”、“化學”)變化,這兩種物質(zhì)物理性質(zhì)差異大的原因是碳原子排列方式不同;圖④單質(zhì)的化學式是C60
(3)C為+4價,Cl為-1價,由C和Cl組成的化合物的化學式為CCl4

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于溶液的說法中正確的是( 。
A.溶液是無色的B.溶液一定是混合物
C.稀溶液中含有的溶質(zhì)一定少D.均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液

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