【題目】 摘錄某同學實驗記錄本中有關(guān)實驗現(xiàn)象的記錄,其中肯定有誤的是

A、硫在氧氣中燃燒,會產(chǎn)生微弱的紅色火焰,產(chǎn)物有刺激性氣味

B、在空氣中點燃鎂條,發(fā)出耀眼的白光,生成一種白色固體

C、點燃一氧化碳時,會產(chǎn)生藍色火焰,產(chǎn)物能使石灰水變渾濁

D、木炭在氧氣中燃燒比在空氣中更旺,發(fā)出白光,并且放熱

【答案】A

【解析】

試題分析:A、硫在氧氣中燃燒,會產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰,產(chǎn)物有刺激性氣味,錯誤,B、在空氣中點燃鎂條,發(fā)出耀眼的白光,生成一種白色固體,正確,C、點燃一氧化碳時,會產(chǎn)生藍色火焰,產(chǎn)物為二氧化碳,能使石灰水變渾濁,正確,D、木炭在氧氣中燃燒比在空氣中更旺,發(fā)出白光,并且放熱,正確,故選A

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(2分)圖所示A~G是初中化學常見的物質(zhì)。圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“—”表示相互能反應。已知A是人體胃液中含有的酸,G是最輕的氣體,B和C含有相同的元素。

(1)C和D之間的反應需要高溫條件,寫出它們發(fā)生反應的化學方程式: 。

(2)A和E發(fā)生反應的化學方程式是 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有一位同學暑假去西藏發(fā)生了嚴重的高原反應,醫(yī)生讓他吸氧后癥狀緩解。吸氧可以幫助人克服高原反應的原因是

A.氧氣是無色無味的無毒氣體

B.氧氣可以燃燒

C.吸氧為人體呼吸提供了適量的氧氣

D.氧氣可以支持燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】 某同學制取氧氣時,試管炸裂了,造成試管炸裂的原因可能是下列中的

沒有給試管均勻預熱;試管外壁有水滴;試管口沒有略向下傾斜;

加熱時試管與燈芯接觸;收集完畢,先撤去酒精燈。

A.①②③④⑤ B.③④⑤ C.①②③ D.②③④⑤

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】黃銅渣中約含Zn 7%、ZnO 31%、Cu 50% 、CuO 5% ,其余為雜質(zhì)。處理黃銅渣可得到硫酸鋅,其主要流程如下(雜質(zhì)不溶于水、不參與反應):

已知:ZnO + H2SO4 = ZnSO4 + H2O;CuO + H2SO4 = CuSO4 + H2O

下列說法不正確的是

A.I、II中的操作均包含過濾

B.I、II中的現(xiàn)象均包含有無色氣泡生成

C.I中發(fā)生2個化學反應

D.溶液B中只含硫酸鋅和水

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室制取二氧化碳氣體通常有以下幾個步驟:

加入大理石 檢查裝置的氣密性 收集 驗滿 加入鹽酸

實驗步驟正確的是

A.②④③①⑤ B.①⑤②③④ C.②①⑤④③ D.②①⑤③④

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列對分子、原子、離子的認識,正確的是

A. 原子是一切變化中最小粒子,不可再分

B. 在化學變化中分子不改變

C. 溫度越高,分子運動越快

D. 鈉原子和鈉離子的化學性質(zhì)相同

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用雙氧水制取氧氣時,忘記加二氧化錳,其結(jié)果是

A、不放出氧氣 B、放出氧氣速率慢 C、放出氧氣總量會減少 D、放出氧氣總量增加

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列符號中,既能表示一種元素,又可表示一個原子,還能表示一種單質(zhì)的是

A.Fe B. H2 C.H2O2 D. O

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