鋼鐵工業(yè)是國家工業(yè)的基礎(chǔ).
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(1)圖1是教材中煉鐵高爐及爐內(nèi)化學(xué)變化過程示意圖,若圖中采用的鐵礦石的主要成分為氧化鐵,請寫出A區(qū)所發(fā)生主要反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(2)某興趣小組在實驗室中模擬煉鐵化學(xué)原理的實驗,對固體產(chǎn)物成分等進行探究.
【設(shè)計實驗】用一氧化碳還原純凈的氧化鐵粉末,實驗裝置如圖2.
【進行實驗】該小組按上述實驗設(shè)計,在一定溫度下進行了實驗,測得下列數(shù)據(jù):
①反應(yīng)前玻璃管和內(nèi)盛氧化鐵粉末的總質(zhì)量66.0g(玻璃管的質(zhì)量為60.0g)
②反應(yīng)后玻璃管和內(nèi)盛黑色固體的總質(zhì)量65.8g(冷卻到室溫稱量)
【分析與討論】
本實驗中,玻璃管內(nèi)固體粉末由紅色全部變?yōu)楹谏∶魍瑢W(xué)認為該黑色固體全部是鐵,但小華同學(xué)提出了質(zhì)疑,于是大家提出查閱資料.
【查閱資料】
①一氧化碳還原氧化鐵的固體產(chǎn)物的成分與反應(yīng)溫度、反應(yīng)時間等因素有關(guān).
②一氧化碳還原氧化鐵的實驗過程中固體產(chǎn)物可能有四氧化三鐵、氧化亞鐵、鐵.

物質(zhì)
性質(zhì)
四氧化三鐵 氧化亞鐵 氧化鐵 鐵粉
顏色 黑色 黑色 紅色 黑色
能否被磁鐵吸引 不能 不能
【實驗與猜想】
①該小組同學(xué)將反應(yīng)后的黑色固體研磨后,再用磁鐵吸引,發(fā)現(xiàn)黑色固體粉末全部能被吸引,則該黑色固體粉末中不可能含有氧化鐵和
 

②進行猜想:黑色固體粉末可能有三種:
a.全部為鐵     b.全部為四氧化三鐵         c.
 

【得出結(jié)論】通過實驗中獲得的數(shù)據(jù)進行計算,得出結(jié)論:猜想
 
(填“a”“b”或“c”)正確.
一氧化碳還原氧化鐵的實驗中,若要得到鐵可適當提高反應(yīng)溫度和延長反應(yīng)時間.
②某同學(xué)實驗完成后,發(fā)現(xiàn)過量的氫氧化鈉溶液增重0.55g,則該同學(xué)通入裝置的CO氣體質(zhì)量
 
(填“大于”、“小于”或“等于”)0.35g.
③實驗裝置圖中采用虛線框內(nèi)的裝置,其作用有
 

A.收集一氧化碳     B.吸收二氧化碳     C.檢驗二氧化碳.
分析:(1)依據(jù)A區(qū)主要是生成鐵而B區(qū)主要是產(chǎn)生一氧化碳的情況書寫即可;
(2)【實驗與猜想】
①依據(jù)表中信息找到不能被磁鐵吸引的物質(zhì)即可;
②由于鐵與四氧化三鐵均能被磁鐵吸引,所以可對黑色固體進行猜測;
【得出結(jié)論】依據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)結(jié)合氧化鐵的化學(xué)式可求出氧化鐵中氧的質(zhì)量,再用反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量差與之比較判斷即可;
②根據(jù)實驗的過程及注意的事項分析通入一氧化碳的量.
③依據(jù)二氧化碳和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)且一氧化碳有毒需要進行尾氣處理來判斷.
解答:解:(1)依據(jù)A區(qū)主要是生成鐵的反應(yīng),所以方程式為:Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2;而B區(qū)主要是產(chǎn)生一氧化碳共發(fā)生了兩個反應(yīng),方程式為:C+O2
 點燃 
.
 
CO2,CO2+C
 高溫 
.
 
2CO;
(2)【實驗與猜想】
①依據(jù)表中信息可知不能被磁鐵吸引的物質(zhì)是氧化鐵和氧化亞鐵,固體全部能被吸引,說明固體中一定不含有這兩者;
②由于鐵與四氧化三鐵均能被磁鐵吸引,所以可對黑色固體的成分可能是:全部是鐵;全部是四氧化三鐵;兩者的混合物;
【得出結(jié)論】依據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù)可知氧化鐵的質(zhì)量是:66g-60g=6g,這些氧化鐵中含有的氧元素質(zhì)量是:6g×
3×16
2×56+3×16
×100%=1.8g,由于反應(yīng)前后固體的質(zhì)量差即為氧化鐵失掉的氧的質(zhì)量,所以可知反應(yīng)前后失掉的氧的質(zhì)量是:66g-65.8g=0.2g,所以該固體不可能全是鐵,固體中還有1.6g氧元素沒有失掉,假設(shè)全是四氧化三鐵則其含有的氧元素質(zhì)量是:5.8g×
4×16
3×56+4×16
×100%=1.6g,故全部是四氧化三鐵,所以該固體粉末是四氧化三鐵;
②因為實驗開始或結(jié)束都要通入一氧化碳,故該實驗中一氧化碳的實驗用量大于量論用量.
③因為二氧化碳和氫氧化鈉溶液能反應(yīng)且無現(xiàn)象,一氧化碳不能與氫氧化鈉反應(yīng);
A、由于一氧化碳不能與氫氧化鈉反應(yīng),結(jié)合裝置的特點可知該裝置能收集一氧化碳,同時排出氫氧化鈉溶液;
B、二氧化碳和氫氧化鈉溶液能反應(yīng),所以可以用來吸收二氧化碳;
C、由于二氧化碳和氫氧化鈉溶液反應(yīng)時沒有明顯的現(xiàn)象產(chǎn)生,所以不能用它來檢驗二氧化碳的存在;
故答案為:(1)Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2;
(2)【實驗與猜想】①氧化亞鐵;②鐵與四氧化三鐵的混合物;
【得出結(jié)論】四氧化三鐵;b
②大于
③A、B;
點評:此題是與煉鐵相關(guān)的實驗探究題,綜合性較強,尤其是利用數(shù)據(jù)對混合物的判斷提高了試題的難度,只要是掌握固體質(zhì)量變化是氧元素失掉的實質(zhì)便可迎刃而解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鋼鐵工業(yè)是國家工業(yè)的基礎(chǔ).2007年我國粗鋼產(chǎn)量接近5億噸,居世界前列.湛江的東海島也將建設(shè)千萬噸鋼鐵廠,這將給湛江的經(jīng)濟帶來質(zhì)的飛躍.某校興趣小組取某種鋼樣進行試驗,請計算:
(1)取鋼樣(假設(shè)只含鐵單質(zhì)和碳單質(zhì))粉末100g,在氧氣中充分燃燒,得到CO2氣體4.4g,此鋼樣粉末中碳的質(zhì)量分數(shù)為
 
(保留到0.1%).
(2)分別向四份不同質(zhì)量的鋼樣粉末中加入100g稀硫酸溶液,充分反應(yīng)后,測得的實驗數(shù)據(jù)如下表所示:

序數(shù)
質(zhì)量
實驗1 實驗2 實驗3 實驗4
鋼樣粉末質(zhì)量 2.84g 4.25g 6.23g 7.51g
生成H2的質(zhì)量 0.10g 0.15g 0.20g 0.20g
①計算硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量
 
g
②求在實驗3中反應(yīng)后所得的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2013?東莞一模)鋼鐵工業(yè)是國家工業(yè)的基礎(chǔ).
(1)如圖(1)是教材中煉鐵高爐及爐內(nèi)化學(xué)變化過程示意圖,B區(qū)的反應(yīng)主要是生成一氧化碳,若采用的鐵礦石主要成分為氧化鐵,請寫出A區(qū)所發(fā)生主要反應(yīng)的化學(xué)方程式:
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
;
(2)某興趣小組在實驗室中模擬煉鐵化學(xué)原理的實驗,并對固體產(chǎn)物成分等進行探究.

【設(shè)計實驗】
用一氧化碳還原純凈的氧化鐵粉末,實驗裝置如圖(2)
【進行實驗】
該小組按上述實驗設(shè)計,在一定溫度下進行了實驗,實驗過程中除觀察到紅色固體變?yōu)楹谏酝,還能觀察到
溶液進入燒杯中
溶液進入燒杯中

【分析與討論】
本實驗結(jié)束后,玻璃管內(nèi)固體粉末由紅色全部變?yōu)楹谏,小明同學(xué)認為該黑色固體全部是鐵,但小華同學(xué)提出了質(zhì)疑,于是大家提出先查閱資料.
【查閱資料】
①一氧化碳還原氧化鐵的固體產(chǎn)物的成分與反應(yīng)溫度、反應(yīng)時間等因素有關(guān).
②一氧化碳還原氧化鐵的實驗過程中固體產(chǎn)物可能是鐵,也可能生成鐵的氧化物.
③鐵的氧化物都能與稀硫酸反應(yīng)生成鹽和水
④有關(guān)鐵及其氧化物的性質(zhì)如下:
物質(zhì)性質(zhì) 四氧化三鐵 氧化亞鐵 氧化鐵 鐵粉
顏色 黑色 黑色 紅色 黑色
能否被磁鐵吸引 不能 不能
【實驗與猜想】
①該小組同學(xué)將反應(yīng)后的黑色固體研磨后,再用磁鐵吸引,發(fā)現(xiàn)黑色固體粉末全部能被吸引,則該黑色固體粉末中不可能含有
氧化亞鐵
氧化亞鐵
氧化鐵
氧化鐵
(填鐵的氧化物);
②進行猜想:黑色固體粉末可能
a.全部為鐵     b.
全部是四氧化三鐵
全部是四氧化三鐵
   c.
鐵和四氧化三鐵
鐵和四氧化三鐵
;
【驗證猜想】
(1)取樣品于試管中,向其中加入適量的稀硫酸,若觀察到
有氣泡產(chǎn)生,溶液為淺綠色
有氣泡產(chǎn)生,溶液為淺綠色
,只有猜想
a
a
成立;
(2)取樣品于試管中,向其中加入適量硫酸銅溶液,若觀察到
硫酸銅溶液不變色
硫酸銅溶液不變色
,只有猜想
b
b
成立;
【反思與評價】實驗裝置圖(2)中采用虛線框內(nèi)的裝置,其作用有
AB
AB
(填字母).
A.收集一氧化碳     B.吸收二氧化碳     C.檢驗二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來源:湛江 題型:問答題

鋼鐵工業(yè)是國家工業(yè)的基礎(chǔ).2007年我國粗鋼產(chǎn)量接近5億噸,居世界前列.湛江的東海島也將建設(shè)千萬噸鋼鐵廠,這將給湛江的經(jīng)濟帶來質(zhì)的飛躍.某校興趣小組取某種鋼樣進行試驗,請計算:
(1)取鋼樣(假設(shè)只含鐵單質(zhì)和碳單質(zhì))粉末100g,在氧氣中充分燃燒,得到CO2氣體4.4g,此鋼樣粉末中碳的質(zhì)量分數(shù)為______(保留到0.1%).
(2)分別向四份不同質(zhì)量的鋼樣粉末中加入100g稀硫酸溶液,充分反應(yīng)后,測得的實驗數(shù)據(jù)如下表所示:

序數(shù)
質(zhì)量
實驗1 實驗2 實驗3 實驗4
鋼樣粉末質(zhì)量 2.84g 4.25g 6.23g 7.51g
生成H2的質(zhì)量 0.10g 0.15g 0.20g 0.20g
①計算硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量______g
②求在實驗3中反應(yīng)后所得的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鋼鐵工業(yè)是國家工業(yè)的基礎(chǔ)。2007年我國粗鋼產(chǎn)量接近5億噸,居世界前列。湛江的東海島也將建設(shè)千萬噸鋼鐵廠,這將給湛江的經(jīng)濟帶來質(zhì)的飛躍。某校興趣小組取某種鋼樣進行試驗,請計算:

(1)取鋼樣(假設(shè)只含鐵單質(zhì)和碳單質(zhì))粉末100g,在氧氣中充分燃燒,得到CO2氣體4.4g,此鋼樣粉末中碳的質(zhì)量分數(shù)為          (保留到0.1%)。

(2)分別向四份不同質(zhì)量的鋼樣粉末中加入100g稀硫酸溶液,充分反應(yīng)后,測得的實驗數(shù)據(jù)如下表所示:

        序數(shù)

質(zhì)量

實驗1

實驗2

實驗3

實驗4

鋼樣粉末質(zhì)量

2.84g

4.25g

6.23g

7.51g

生成H2的質(zhì)量

0.10g

0.15g

0.20g

0.20g

①計算硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量               g

②求在實驗3中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鋼鐵工業(yè)是國家工業(yè)的基礎(chǔ)。2007年我國粗鋼產(chǎn)量接近5億噸,居世界前列。湛江的東海島也將建設(shè)千萬噸鋼鐵廠,這將給湛江的經(jīng)濟帶來質(zhì)的飛躍。某校興趣小組取某種鋼樣進行試驗,請計算:

(1)取鋼樣(假設(shè)只含鐵單質(zhì)和碳單質(zhì))粉末100g,在氧氣中充分燃燒,得到CO2氣體4.4g,此鋼樣粉末中碳的質(zhì)量分數(shù)為          (保留到0.1%)。

(2)分別向四份不同質(zhì)量的鋼樣粉末中加入100g稀硫酸溶液,充分反應(yīng)后,測得的實驗數(shù)據(jù)如下表所示:

        序數(shù)

質(zhì)量

實驗1

實驗2

實驗3

實驗4

鋼樣粉末質(zhì)量

2.84g

4.25g

6.23g

7.51g

生成H2的質(zhì)量

0.10g

0.15g

0.20g

0.20g

①計算硫酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量               g

②求在實驗3中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)?

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同步練習(xí)冊答案