【題目】下列物質(zhì)存在氧分子的是(
A.空氣
B.二氧化碳
C.過氧化氫
D.蒸餾水

【答案】A
【解析】解:A、空氣中含有氧氣,所以空氣中含有氧氣分子,故符合題意;
B、二氧化碳為純凈物,含有氧元素,但無氧分子,故不符合題意;
C、過氧化氫為純凈物,含有氧元素,但無氧分子,故不符合題意;
D、蒸餾水為純凈物,含有氧元素,但無氧分子,故不符合題意.
故選A.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2013年5月在鄭州舉辦的第八屆中國中部投資貿(mào)易博覽會上,河南大棗等果蔬類產(chǎn)品頗受青睞.下列人體需要的營養(yǎng)素主要由水果、蔬菜提供的是(
A.維生素
B.油脂
C.淀粉
D.蛋白質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對化學(xué)變化本質(zhì)特征的認(rèn)識正確的是(
A.有能量的變化
B.物質(zhì)的顏色和狀態(tài)發(fā)生變化
C.有新物質(zhì)生成
D.發(fā)光、發(fā)熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室通常用下列裝置制取二氧化碳?xì)怏w.回答下列問題.

(1)實驗室制取并收集二氧化碳所用的裝置為 . 如何驗證二氧化碳已收集滿
(2)實驗室制取二氧化碳時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 . 如果將制得的氣體通入F中,會觀察到 , 這說明了二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請從H、C、O、Ca四種元素中選一種或幾種元素,寫出符合下列要求的化學(xué)式:
(1)相對分子質(zhì)量最小的氧化物
(2)金屬氧化物
(3)用于實驗室制取氧氣的藥品
(4)用于食品保鮮的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列基本實驗操作中,正確的是(
A. 傾倒液體
B.
檢查裝置氣密性
C.
加熱液體
D.
滴加液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲用如圖裝置制取常見氣體,請回答問題:

(1)寫出圖中有標(biāo)號的儀器的名稱:①、②
(2)選用如圖部分儀器和單孔橡皮塞(選填“能”或“不能”)完成用高錳酸鉀制取氧氣的實驗,理由是
(3)若用A、B和F組成氣體發(fā)生裝置,它可以用來制取的氣體有(寫出一種即可),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 . 此時,若要收集干燥的氣體,可選用的收集裝置是(填裝置序號).
(4)已知,乙炔是一種難溶于水、密度比空氣略小的氣體.實驗室常用塊狀的電石(主要成分CaC2)和水在常溫下反應(yīng)制取乙炔(C2H2),同時生成氫氧化鈣.該反應(yīng)比較劇烈,且反應(yīng)放出大量的熱,若操作不當(dāng),會使反應(yīng)容器發(fā)生炸裂.寫出實驗室制取乙炔的化學(xué)方程式 . 為了保證實驗安全,你認(rèn)為應(yīng)該選用上述儀器中的(選填裝置序號)等儀器組成發(fā)生裝置; 若用G圖裝置來收集乙炔氣體,則氣體應(yīng)從(填“e”或“f”)端通入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】請用所學(xué)知識解釋下列事實.
(1)酒香不怕巷子深:;
(2)氣體容易被壓縮,而固體、液體難以被壓縮:

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們生活在絢麗多彩的物質(zhì)世界里,下列色彩是由化學(xué)變化變化呈現(xiàn)出來的是(
A.雨后的彩虹
B.夜晚的霓虹燈
C.節(jié)日的禮花
D.彩色的圖畫

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