經(jīng)檢測得知,某物質(zhì)中只有一種元素,則該物質(zhì)不可能是(     )

A.單質(zhì) B.混合物   C.氧化物   D.純凈物


【考點】單質(zhì)和化合物的概念;純凈物和混合物的概念.

【專題】物質(zhì)的分類.

【分析】A、根據(jù)單質(zhì)的定義考慮;B、根據(jù)混合物的特點考慮;C、根據(jù)氧化物的特點考慮;D、根據(jù)純凈物的定義考慮.

【解答】解:A、單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物,某物質(zhì)中只有一種元素組成,所以可能屬于單質(zhì),故A錯;

B、混合物是由不同物質(zhì)組成的物質(zhì),可以含有不同元素,可以含有一種元素,故B錯;

C、氧化物是由兩種元素組成,一種是氧元素的化合物.該某物質(zhì)中只有一種元素,不可能是氧化物,故C正確;

D、純凈物是指由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),可以由一種元素組成,可以由多種元素組成,故D錯.

故選C.

【點評】解答本題關(guān)鍵是要知道單質(zhì)、混合物、氧化物、純凈物的定義和組成元素特點.


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:


已知A、B、C、D、E是初中化學中常見的五種物質(zhì),均含有同一種元素.其中,只有A為單質(zhì),B和C含有的元素完全相同,D是一種能使紫色石蕊溶液變紅的物質(zhì).它們在一定條件下的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物、生成物已省略),請回答:

(1)D的化學式為  

(2)請寫出下列反應(yīng)的化學方程式A→C:  ;B→E:  

(3)A的單質(zhì)用途非常廣泛,請舉出一例  

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


工業(yè)上用如下工藝流程獲得較純凈細白的碳酸鈣用作食品添加劑,(石灰石中的雜質(zhì)高溫不分解、不溶于水且不與鹽酸反應(yīng);氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)沒有氣泡產(chǎn)生)試回答:

①       石灰石高溫分解的化學方程式是            (21)         ;

②       操作a的名稱是  (22)  ,為了節(jié)約成本,該工藝中可循環(huán)使用的物質(zhì)是 (23)   ;

③       有同學對流程中固體A的成分進行實驗探究。

Ⅰ.提出問題:石灰石中的碳酸鈣是否完全分解了?

Ⅱ.進行猜想:①碳酸鈣全部分解;②     (24)    ;③碳酸鈣沒有分解。

Ⅲ.設(shè)計實驗方案、進行實驗:

下表是對猜想①進行實驗探究的過程:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取樣,加適量水溶解,靜置

取少量上層清液于試管中,滴入酚酞試液;

取少量下層固體于試管中,加入足量鹽酸。

試液變?yōu)榧t色;

    (25)    。

碳酸鈣全部分解

請你對猜想②進行探究,完成下表:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取樣,加適量水溶解,靜置

取少量上層清液于試管中,滴入酚酞試液;

取少量下層固體于試管中,加入足量鹽酸。

 

     (26)      。

 

     (27)     

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


如圖所示進行試驗,X是一種常見的氣體,玻璃管中的黑色粉末可能是氧化銅或碳粉、或者是兩者的混合物,無水硫酸銅是白色粉末,結(jié)合水后產(chǎn)生藍色物質(zhì)

(1)若X氣體為CO2,D口逸出的氣體是可燃性氣體,則A處的黑色粉末是  ,化學方程式是  (2)若B裝置中白色粉末變?yōu)樗{色,C裝置中出現(xiàn)渾濁,則X氣體是  ,A處黑色粉末是  ,化學方程式是 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


下列物質(zhì)中氯元素的元素化合價最高的是(     )

A.HCl  B.HClO2 C.HClO3 D.Cl2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


有一種氮的氧化物,氮與氧的質(zhì)量比為7:4,則該氧化物的化學式為(     )

A.N2O  B.NO2  C.N2O3  D.N2O5

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


水與人類生活息息相關(guān),愛護水資源是每個公民的責任.請你回答下列有關(guān)問題:

(1)震后災(zāi)區(qū)人們的飲用水問題備受關(guān)注.為防止疾病傳染,對飲用水進行如下處理:

①過濾  ②煮沸  ③自然沉降 ④消毒,其中合理的順序為   (填序號);通過上述處理后的水為  .(填“純凈物”或“混合物”)

(2)生活用水硬度過大會有很多危害,生活中可以通過煮沸的方法將硬水軟化.

(3)請?zhí)岢鲆环N個人生活中合理可行的節(jié)約用水方法  

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


二氧化碳與下列物質(zhì)反應(yīng)有明顯現(xiàn)象的是(  )

A.灼熱的炭 B.澄清石灰水   C.石灰乳   D.水

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


某同學對蠟燭的性質(zhì)及其燃燒進行了如下探究.請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?/p>

(1)取一只蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上.結(jié)論:  、  

(2)點燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為三層,分別叫外焰、內(nèi)焰和

把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中(如圖)約1s后取出可以看到火柴梗的  (填字母)處最先碳化.結(jié)論:蠟燭火焰的  溫度最高.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案