下列現(xiàn)象的微觀解釋中,不正確的是 ( )
A.氫氣和液氫都可做燃料 —— 相同物質的分子,其化學性質相同
B.用警犬搜救地震中被埋人員 —— 分子在不斷運動
C.用水銀溫度計測量體溫 —— 溫度升高,原子間隔變大
D.分子可以再分,而原子不可以再分
科目:初中化學 來源: 題型:
根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關問題(裝置填字母).
(1)若用A裝置制取氧氣,其反應的符號表達式為 ;若用B裝置制取氧氣,從長頸漏斗中加入的物質是 ,其反應的符號表達式為 .
(2)用F裝置收集氧氣,氧氣從 端進入(填“a”或“b”).檢驗是否收集滿的方法是 .
(3)一氧化氮氣體難溶于水,在空氣中容易發(fā)生下列反應2NO+O2═2NO2,則收集一氧化氮氣體時只能選擇的裝置是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
潛水艇里要配備氧氣的再生裝置,以保證長時間潛航.,有以下幾種制氧氣的方法:①加熱高錳酸鉀;②電解水;③常溫下過氧化鈉固體(Na2O2)與二氧化碳反應生產(chǎn)碳酸鈉和氧氣。
(1)寫出方法③的文字表達式_______________ 。
(2)你認為最適合在潛水艇里制氧氣的方法是__________(填序號), 與其他兩種方法相比較,這種方法的優(yōu)點是什么?_____________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
關于分子、原子、離子的說法,其中正確的是( )
A.原子是最小的粒子,不可再分
B.鈉原子的質子數(shù)大于鈉離子的質子數(shù)
C.當水蒸氣變成水時,分子間不存在間隙
D.分子、原子、離子都可以直接構成物質
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