下列現(xiàn)象中發(fā)生化學(xué)變化的是（　　）
A、冰雪融化B、鐵器生銹
C、瓷碗破碎D、酒精揮發(fā)
考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．
解答：解：A、冰雪融化過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、鐵器生銹過(guò)程中有新物質(zhì)鐵銹生成，屬于化學(xué)變化．
C、瓷碗破碎過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
D、酒精揮發(fā)過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

天平兩托盤(pán)上的燒杯中，分別放有50克、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)9.8%的稀硫酸，調(diào)整天平至平衡后，向天平左端燒杯中加入4.4克鐵銹（不含單質(zhì)鐵），
（1）寫(xiě)出鐵銹與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
 
；
（2）欲保持天平平衡，應(yīng)向右端的燒杯中加入金屬鎂質(zhì)量為
 
克．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

自然界的水都不是
 
，通過(guò)多種途徑可以得到不同程度的凈化，常用的方法有
 
、
 
、
 
、
 
 等，凈化程度最高的是
 
．在實(shí)驗(yàn)室過(guò)濾除去廢水中的固體雜質(zhì)，所需的玻璃儀器有
 
、
 
、
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

用化學(xué)符號(hào)表示
（1）五個(gè)五氧化二磷分子
 
；  
（2）3個(gè)亞鐵離子
 
；
（3）正三價(jià)的鐵元素
 
；    
（4）水銀
 
；
（5）錳酸鉀
 
；          
（6）硫酸根離子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2個(gè)碳酸根離子
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

滴有酚酞的氫氧化鋇溶液與下列物質(zhì)恰好完全反應(yīng)后，溶液仍顯紅色的是（　�。�
A、HCl
B、CO2
C、H2SO4
D、K2CO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、
+2
Fe
表示亞鐵離子
B、3N2表示三個(gè)氮?dú)夥肿?/span>
C、2SO42-表示兩個(gè)硫酸根離子
D、2N表示兩個(gè)氮原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述中，說(shuō)法正確的是（　�。�
A、鐵絲在空氣中燃燒，火星四射．生成黑色固體，放出大量的熱
B、向CuS04溶液中滴加NaOH溶液，生成藍(lán)色的氫氧化銅沉淀
C、向稀硫酸中加入鐵釘．冒氣泡，溶液由無(wú)色變成淺綠色
D、向稀鹽酸中加入銅片，冒氣泡，溶液由無(wú)色變成藍(lán)色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

物質(zhì)是由微粒構(gòu)成的，下列物質(zhì)所對(duì)應(yīng)的構(gòu)成微粒錯(cuò)誤的是（　�。�
A、二氧化碳   分子
B、氯化鈉  離子
C、水銀       原子
D、鐵      分子

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