【題目】某化學(xué)興趣小組經(jīng)查閱資料得知:人呼吸中各種氣體的體積分?jǐn)?shù)如表所示:

(1)請你判斷:表中X是(填化學(xué)式,下同)_______,Y是________

(2)我們呼吸時(shí),吸入的空氣,呼出的是二氧化碳,這種說法是________的。

(3)X氣體在呼吸過程中沒有參與化學(xué)反應(yīng),但在呼出的氣體中體積分?jǐn)?shù)卻減少了,其原因是:___________。

【答案】N2 O2 錯(cuò)誤 二氧化碳和水蒸汽含量升高了

【解析】

1)人體吸入的空氣中,氮?dú)庹伎諝怏w積的78%,氧氣占21%,故X是氮?dú),化學(xué)式為N2,YO2

2)人體吸入空氣后呼出的氣體中含有氮?dú),氧氣,二氧化碳,水蒸氣等,故錯(cuò)誤;

3)人體呼出氣體中二氧化碳和水蒸汽含量升高了,故氮?dú)獾馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)降低了。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖所示為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置:

據(jù)此回答下列問題:

(1)寫出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_______________________________;

(2)常溫下,用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是_____________(填序號(hào));

(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為__________________________________________;此外,CO2也可以用碳酸氫鈉(NaHCO3)固體加熱分解(產(chǎn)物為碳酸鈉、二氧化碳和水)來制取,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________,若用此法來制取CO2,應(yīng)選用的發(fā)生和收集裝置是_______________(填序號(hào));

(4)裝置F可用來測量生成的CO2氣體的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是_________________,植物油上方原有的空氣對實(shí)驗(yàn)的結(jié)果______________(填“有”或“沒有”)明顯影響。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】初三化學(xué)實(shí)驗(yàn)考查中,老師準(zhǔn)備了如圖所示的實(shí)驗(yàn)儀器,以供裝配氣體發(fā)生裝置,制取常見的氣體,請回答:

(1)請寫出制定儀器的名稱a______;c______

(2)選擇a、b、c、d等4種儀器組裝氣體發(fā)生裝置,可以制取的氣體是______,所需要品的名稱是______,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______

(3)使用如圖1所示裝置收集上述氣體,驗(yàn)滿時(shí),雖然實(shí)驗(yàn)操作正確但是一直觀察不到現(xiàn)象,其原因可能是______

(4)以下幾個(gè)化學(xué)反應(yīng)均能產(chǎn)生CO2

①CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2

②NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2

③CH4+2O22H2O+CO2

上述反應(yīng)______(填序號(hào))最適合應(yīng)用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,裝配制取二氧化碳的簡易發(fā)生裝置應(yīng)選擇的儀器有______(填標(biāo)號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān),請回答:

1)金剛石、C60都是碳元素組成的單質(zhì),關(guān)于它們的說法不正確的是______(填序號(hào))。

A.碳原子的排列不同B.是同一種物質(zhì)C.完全燃燒都生成二氧化碳

2)能源與環(huán)境已經(jīng)成為人們?nèi)找骊P(guān)注的問題。目前人們利用最多的能源是煤、______和天然氣。煤燃燒會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳、二氧化硫和一氧化碳等氣體,其中會(huì)引起溫室效應(yīng)的氣體是______(填化學(xué)式),會(huì)導(dǎo)致酸雨的氣體是______(填化學(xué)式)。

3)石油煉制的產(chǎn)品之一是汽油。在汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料?蛇m當(dāng)節(jié)省石油資源。請寫出乙醇在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A-G都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。已知AG均為黑色固體,C為紅色固體單質(zhì),B、EF為無色氣體,D為無色液體。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分條件略去)。

1)寫出A、BE的化學(xué)式A______,B______,E______。

2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式為:______

3)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為:______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某補(bǔ)鈣劑說明書的部分信息如圖所示,F(xiàn)將20片碳酸鈣片研磨成粉末與40g稀鹽酸混合(其他成分不與鹽酸反應(yīng)),恰好完全反應(yīng)后稱得剩余物的質(zhì)量為55.6g。

(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為_____g;

(2)該補(bǔ)鈣劑所含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少____?

(3)請?jiān)谌鐖D坐標(biāo)圖中,畫出生成氣體的質(zhì)量(m)隨鹽酸質(zhì)量變化的曲線____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某興趣小組同學(xué)對實(shí)驗(yàn)室制備氧氣的條件進(jìn)行如下探究實(shí)驗(yàn)。

①為探究催化劑的種類對氯酸鉀分解速率的影響,甲設(shè)計(jì)以下對比實(shí)驗(yàn):

編號(hào)

實(shí)驗(yàn)藥品

分解溫度()

3.0gKClO31.0gMnO2均勻混合加熱

350

xgKClO31.0gCuO均勻混合加熱

370

Ⅰ中反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______;

Ⅱ中x的值應(yīng)為________。

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]實(shí)驗(yàn)所用兩種金屬氧化物中,催化效果最好的是_______

②乙探究了影響雙氧水分解速率的某種因素,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:

雙氧水的質(zhì)量

雙氧水的濃度

MnO2的質(zhì)量

相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生O2體積

50.0g

1%

0.1g

9mL

50.0g

2%

0.1g

16mL

50.0g

4%

0.1g

31mL

本實(shí)驗(yàn)中,測量O2體積的裝置是______(填編號(hào))。

[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]在相同條件下,_______,雙氧水分解得越快。

[反思]丙用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過比較_____也能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】高錳酸鉀是一種市場前景很好的無機(jī)化工產(chǎn)品,以下是工業(yè)液相生產(chǎn)高錳酸鉀的流程簡圖。

(1)圖中含錳元素的物質(zhì)中,屬于氧化物的是_______(寫化學(xué)式)。

(2)氧化反應(yīng)器中,發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)為________。

(3)電解槽中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2K2MnO4+2H2O=2KMnO4+2KOH +H2↑。該反應(yīng)前后化合價(jià)發(fā)生改變的元素有Mn和_______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是

A. 電解水一段時(shí)間

B. 用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣

C. 等質(zhì)量的Mg和O2充分反應(yīng)

D. 向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體

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