【題目】下列化學實驗操作正確的是
A.檢查裝置氣密性B.滴加液體C.傾倒液體D.量筒讀數
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據下列實驗回答有關問題:
(1)甲中A、B是空氣中氧氣含量測定的兩個實驗,實驗時發(fā)現實驗B測量更準確,原因是_______________________________________________。
(2)乙是凈化水的簡易裝置,該裝置凈化水的方法是過濾和____________。
(3)丙中①④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球,②③為浸過紫色石蕊溶液的干燥棉球,緩慢通入CO2后,最先變紅色的是_________(填編號,下同),不變紅色的是_______________。
(4)丁是探究Cu和Ag的金屬活動順序,無色溶液可能是_________(填編號)。
①稀H2SO4 ②FeSO4溶液 ③Cu(NO3)2溶液 ④AgNO3溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線;卮鹣铝袉栴}:
(1)當溫度為30℃時,硝酸鉀的溶解度_____(填“>”、“<”或“=”)氯化鈉的溶解度。
(2)將A點對應KNO3溶液從20℃升溫到30℃(忽略水的蒸發(fā)),在此過程中,硝酸鉀的溶質質量分數_____(選填“增大”、“減小”或“不變”)。
(3)將A點對應的100gKNO3溶液恒溫蒸發(fā)10g水,可析出KNO3的質量為_____g。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室制取氧氣的裝置如圖所示:
(1)圖中儀器 a的名稱_____,主要用途是_____
(2)用過氧化氫溶液制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是_____,若用高錳酸鉀制氧氣,發(fā)生反應的化學方程式為_____
(3)用D裝置收集一瓶氧氣,將點燃的蠟燭放入集氣瓶中,用玻璃片蓋在集氣瓶瓶口,可觀察到_____,且瓶壁上有水霧出現,證明蠟燭燃燒有水生成;然后將蠟燭從集氣瓶中取出,_____(填實驗步驟和現象),證明蠟燭燃燒還生成了二氧化碳
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學是在分子、原子層次上研究物質的科學。
(1)構成物質的粒子有分子、原子和______。
(2)圖為三種元素的原子結構示意圖。
①氧原子在化學反應中容易_____(填“得到”或“失去”)電子。
②硒(Se)能增強人體免疫力,延緩衰老;卮鹣铝袉栴}:
A 硒原子的核電荷數為_____。
B 硒元素與氧、硫元素的化學性質相似,原因是它們原子的_____相同。
C 硒在氧氣中燃燒生成二氧化硒,寫出該反應的化學方程式____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】“綠水青山就是金山銀山”,水是生命之源。河水中含有泥沙、細菌等等雜質,需要凈化成自來水,自來水廠凈化水的過程過程如圖所示。
(1)為了使沉淀池的懸浮物沉降,通?杉尤_____。
(2)吸附池中加入______可除去水中的異味或有色物質。
(3)洗衣服時產生的泡沫少,且有白色垢狀物,則該水是_____(填“硬水”或“軟水”)。
(4)對于靜置沉淀、吸附沉淀、過濾、蒸餾等凈化水的操作,單一操作相對于凈化程度較高的是______。
(5)實驗室用電解水的實驗探究水的組成元素,其反應方程式為_____。
(6)自來水中含有少量的Ca(HCO3)2等可溶性化合物,燒水時Ca(HCO3)2反應生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳,這就是水垢的原因之一。請寫出其受熱分解的化學方程式______。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室常用加熱氯酸鉀和二氧化錳固體混合物制取氧氣。取30克氯酸鉀和二氧化錳的混合物加熱,測得剩余固體的質量(m)與反應時間(t)的關系如下表:
反應時間t∕s | t0 | t1 | t2 | t3 | t4 |
反應后固體的質量m∕g | 30 | 27.5 | 24.7 | 20.4 | 20.4 |
請根據相關信息完成下列計算:
(1)完全反應后,生成氧氣的質量為____克?
(2)完全反應后,剩余固體中各物質的質量分別為________克?
(3)原固體混合物中氯酸鉀的質量分數____?
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某工廠廢液中含有氯化鈉.氯化銅和氯化亞鐵。某課外小組要從廢液中回收銅并得到鐵紅(主要成分Fe2O3),要求全過程不引入其他金屬元素。設計實驗方案如下圖所示,
回答下列問題。
(1)加入過量A溶解后,再進行操作a時玻璃棒的作用是 。
(2)工廠廢液中加入過量A反應的化學方程式為 。
(3)溶液甲中的金屬離子是 (寫離子符號)。
(4)步驟①②③中所發(fā)生的化學反應,其中屬于置換反應的是 (填序號)。
(5)鐵紅是煉鐵的主要原料,寫出用CO和鐵紅煉鐵的化學方程式 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某;瘜W興趣小組對1瓶溶液進行分析,初步確定它是含有同種陰離子的M、N混合液,繼續(xù)分析的步驟如下(每一步驟都充分反應):
請根據過程及現象回答下列問題:
(1)若沒有產物A,則M、N可能是____和______(寫化學式);步驟①中發(fā)生反應的化學方程式是________;濾液中的溶質是(寫化學式)_______.
(2)若有產物A,且A是一種常見的復合鉀肥,則M、N可能是_____ 和 ______(寫化學式).
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