【題目】從下列物質(zhì)中選擇填空（填序號(hào)）：①甲烷②食鹽③濃硫酸④氨水⑤氮?dú)狻?/span>

（1）可用做干燥劑的是 ；

（2）可用做燈泡填充氣的是 ；

（3）可用做調(diào)味品的是 ；

（4）可用做化學(xué)肥料的是 ；

（5）可用做清潔燃料的是 。

【答案】（1）③；（2）⑤；（3）②；（4）④；（5）①

【解析】

試題（1）可用做干燥劑的是濃硫酸；（2）氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定可以用作燈泡填充氣；（3）食鹽經(jīng)常用作調(diào)味品；（4）氨水可以用作氮肥；（5）甲烷燃燒只生成二氧化碳和水，無污染，可用做清潔燃料。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　�。�

A.淀粉和葡萄糖都是有機(jī)高分子化合物

B.所有維生素都不能在體內(nèi)合成

C.殺菌過程中蛋白質(zhì)會(huì)變性是化學(xué)變化

D.油脂和糖類的元素組成不同

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)健康的說法正確的是

A.鉀離子和氯離子對(duì)維持人體內(nèi)水分和血漿恒定的pH為7.35~7.45起重要的作用

B.我們每天需要量最大的營養(yǎng)素是糖類

C.用亞硝酸鈉替代食鹽腌制蔬菜，不僅風(fēng)味獨(dú)特，還能延長(zhǎng)保存時(shí)間

D.防止有害元素汞、鉛、鎘等對(duì)人體的侵害是人類健康生活的重要保證

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開氧氣，下列說法正確的是（　�。�

A.物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)時(shí)總會(huì)發(fā)光、發(fā)熱

B.空氣中的氧氣和水中溶解的氧氣化學(xué)性質(zhì)同樣活潑

C.工業(yè)上從液態(tài)空氣中得到氧氣的過程是化學(xué)變化

D.鐵絲在含有氧氣的集氣瓶中能劇烈燃燒，火星四射

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】肇慶城區(qū)PM2.5 (指大氣中直徑不超過2.5×10-5m的顆粒物)嚴(yán)重超標(biāo)，是可入肺顆粒物，為降低PM2.5的含量，我們應(yīng)該提倡（ ）

A.露天焚燒秸稈

B.大量使用燃油汽車

C.直接燃燒煤炭

D.充分利用太陽能

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：
（1）實(shí)驗(yàn)室若用A裝置制取氧氣，收集裝置是、 ． （填字母） 寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 ． 該反應(yīng)屬于反應(yīng)．
（2）用C裝置收集氣體的依據(jù)是 ， 檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是
（3）若用石灰石和稀鹽酸制取和收集二氧化碳，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置收集裝置（填字母）
（4）實(shí)驗(yàn)室常用金屬鋅固體與稀硫酸來制取氫氣．常溫下H2是一種無色氣體，密度比空氣小，難溶于水．應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是 ， 收集裝置是 ．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)學(xué)習(xí)小組做實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄了下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，其中正確的是

A.打開濃硫酸瓶蓋，看到大量白霧

B.少量硫酸亞鐵固體溶于水可得到藍(lán)色溶液

C.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，有黑色固體生成

D.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的SO2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（2017保定競(jìng)秀區(qū)模擬）下列有關(guān)飽和溶液的說法中，正確的是（　�。�

A.任何飽和溶液升溫后都會(huì)變成不飽和溶液

B.飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定比不飽和溶液的大

C.飽和溶液降溫析出晶體后的溶液一定是不飽和溶液

D.一定溫度下，向氯化鈉飽和溶液中加入水后會(huì)變成不飽和溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)中，都由離子構(gòu)成的一組是

A.金和金剛石

B.水和氨氣

C.干冰和氫氧化鈉

D.硫酸銅和氯化鈉

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案