Question

13．某化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用所學(xué)知識(shí)及下列裝置，設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)定銅的相對(duì)原子質(zhì)量．

Ⅰ．連接好裝置，…，裝入藥品（CuO樣品質(zhì)量為m₁克）；
Ⅱ．打開(kāi)分液漏斗活塞向錐形瓶中滴加入稀鹽酸；
Ⅲ．一段時(shí)間后點(diǎn)燃酒精燈；
Ⅳ．D中黑色固體完全變成紅色，停止加熱，待D中玻璃管冷卻至室溫，關(guān)閉分液漏斗活塞；
Ⅴ．稱量，D中反應(yīng)后固體質(zhì)量為m₂克，E中質(zhì)量增加m₃克．
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）步驟Ⅰ中省略的操作是檢查裝置的氣密性；
（2）裝置B中的水能除去氫氣中可能存在的氯化氫氣體，則裝置C的作用是干燥氫氣；
（3）步驟Ⅲ要等一段時(shí)間后點(diǎn)燃酒精燈的原因是排除裝置內(nèi)的空氣，防止氫氣與空氣混合時(shí)加熱發(fā)生爆炸；
（4）用m₁，m₂列出銅的相對(duì)原子質(zhì)量的表達(dá)式$\frac{16{m}_{2}}{{m}_{1}-{m}_{2}}$；
（5）該興趣小組的同學(xué)還發(fā)現(xiàn)用m₁ 和m₃進(jìn)行計(jì)算有誤差，請(qǐng)你推測(cè)其結(jié)果偏�。ㄌ睢捌�大”或“偏小”）．要減少實(shí)驗(yàn)誤差，你的建議是在裝置E的右端再連接一個(gè)裝有濃硫酸的干燥裝置．

Answer 1

分析 根據(jù)已有的氣體的制取、凈化、干燥的知識(shí)以及根據(jù)數(shù)據(jù)的計(jì)算的知識(shí)進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：（1）與氣體有關(guān)的實(shí)驗(yàn)，在加藥品前都要檢查裝置的氣密性，故填：檢查裝置的氣密性；
（2）用鋅與稀鹽酸制取的氫氣中，可能含有氯化氫氣體和水蒸氣，都對(duì)后續(xù)實(shí)驗(yàn)有干擾，裝置B用來(lái)除去氯化氫氣體，則裝置C用來(lái)除去水蒸氣或者說(shuō)干燥氫氣；故填：干燥氫氣；
（3）因氫氣與空氣混合加熱時(shí)可能爆炸，故要先通一會(huì)兒氫氣，排除裝置內(nèi)的空氣后再加熱；故填：排除裝置內(nèi)的空氣，防止氫氣與空氣混合時(shí)加熱發(fā)生爆炸；
（4）步驟Ⅳ中已經(jīng)說(shuō)明黑色固體完全變成紅色，可以理解為氧化銅完全反應(yīng)，
設(shè)銅的相對(duì)原子質(zhì)量為x
CuO+H₂$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H₂O△m 
 x+16              16
 m₁               m₁-m₂
$\frac{x+16}{16}=\frac{{m}_{1}}{{m}_{1}-{m}_{2}}$        
x=$\frac{16{m}_{2}}{{m}_{1}-{m}_{2}}$
故填：$\frac{16{m}_{2}}{{m}_{1}-{m}_{2}}$；
（5）由于裝置E的右端與空氣相通，可能吸收空氣中的水蒸氣而導(dǎo)致m₃偏大，則銅的相對(duì)原子質(zhì)量偏小，解決措施可在裝置E的右端再連接一個(gè)干燥裝置．故填：偏小，在裝置E的右端再連接一個(gè)裝有濃硫酸的干燥裝置．

點(diǎn)評(píng) 本題考查基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)操作、氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、氣體的凈化和干燥、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)誤差分析等相關(guān)知識(shí)與技能，體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化與守恒的基本思想．涉及用鋅和稀鹽酸制取氫氣，氫氣中混有氯化氫氣體的去除，氫氣的干燥，實(shí)驗(yàn)誤差和數(shù)據(jù)分析及計(jì)算等，綜合性強(qiáng)，能力考查水平較高，屬于較難題．