(6分)實驗室有一瓶氯化鈉和碳酸鈉的混合物，某同學為了確定它的組成做了如下實驗：首先取l 6 g混合物放入燒杯中，然后向燒杯中滴加稀鹽酸，直到不再產(chǎn)生氣泡為止，共加入稀鹽酸159．4 g，測得反應后剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為171 g。求：
(1)此瓶混合物中所含碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。
(2)反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。
(6分)解：(1)設混合物中含Na2CO3的質(zhì)量為x，生成的NaCl的質(zhì)量為y
Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑
106         117       44
x            Y        l 6 g+159．4g-171 g
x=10．6 g  y=11．7 g
混合物中所含碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為66．25％
(2)反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%
分析：分析反應可知，碳酸鈉與鹽酸反應放出的二氧化碳使反應后物質(zhì)總質(zhì)量減少，根據(jù)質(zhì)量質(zhì)量守恒，由反應前后物質(zhì)總質(zhì)量的差可計算出放出二氧化碳的質(zhì)量；由生成的二氧化碳的質(zhì)量可計算混合物中碳酸鈉的質(zhì)量及反應后生成氯化鈉的質(zhì)量，反應后溶液中氯化鈉的質(zhì)量為原混合物中氯化鈉與反應生成氯化鈉的質(zhì)量和．
解答：解：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，生成二氧化碳的質(zhì)量為：l6g+159.4g-171g=4.4g
設混合物中含Na2CO3的質(zhì)量為x，生成的NaCl的質(zhì)量為y
Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
106          117      44
x              y       4.4g
     x=10.6g

y=11.7g
混合物中所含碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)=
×100%=66.25%
反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)=×100%=10%
答：（1）此瓶混合物中所含碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)為66.25%；（2）反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%．
點評：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，找出反應放出二氧化碳氣體的質(zhì)量是解決本問題的基礎．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

（3分）當車輛發(fā)生劇烈碰撞，安全氣囊會在瞬間彈出，防止駕駛員受傷。撞車時，約在0.01 s內(nèi)引發(fā)下列反應：2NaN3 2Na+3N2↑，若生成鈉23g，則同時產(chǎn)生氮氣的質(zhì)量是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（2011年江蘇南京，27題）某興趣小組的化學探究濃硫酸與鐵釘(碳素鋼)反應后產(chǎn)生氣體的成分。
【查閱資料】①Ｆｅ與濃Ｈ２ＳＯ４  反應，加熱，有ＳＯ２生成 ，
②Ｃ與濃Ｈ２ＳＯ４  反應，加熱，有ＣＯ２和ＳＯ２生成，
③ＳＯ２ 可使澄清石灰水變渾濁，
④ＳＯ２可使口紅溶液的紅色褪去，而ＣＯ２不能。
⑤ＳＯ２可使酸性高錳酸鉀溶液褪色，而ＣＯ２不能。
⑥堿石灰的主要成分是ＮａＯＨ和ＣａＯ
【實驗探究】稱取24.0克鐵釘放入60.0ｍｌ濃硫酸中，加熱，充分反應后得到溶液X并收集到氣體Y。甲同學通過實驗測定并推知氣體Y中ＳＯ２的體積分數(shù)為66.7%。同學們認為氣體Y中還可能含有Ｈ２和Z氣體，則Z氣體可能是     。探究實驗的主要裝置如下圖所示：

⑵裝置A中試劑的作用是        。 
⑶為確認Z的存在，需將裝置甲(如圖所示)拉入上述裝置(填編號)     之間。裝置甲中的液體名稱是       。

⑷在實驗中，如果觀察到裝置D中                            ，且裝置E中                      ，則可確認Y中含有Ｈ２氣體。
⑸如果需要測定限定體積氣體Y中Ｈ２的含量，(Ｈ２約為0.01克)。除可用測量
Ｈ２體積的方法外，       (選填“能”或“不能”)用稱量上圖裝置D裝置E的質(zhì)量變化的方法，通過計算并說明你判斷的理由。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

⑴H2O2中氫、氧原子個數(shù)比為            ；
⑵在實驗室里用68克溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5％的H2O2溶液與少量MnO2混合制取氧氣，計算生成氧氣的質(zhì)量。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

（6分）“節(jié)能減排”已經(jīng)引起當今社會普遍關(guān)注。化石燃料燃燒會產(chǎn)生大量
的CO2，大氣中CO2含量過高會導致溫室效應等環(huán)境問題。
(1)計算1000g CH4完全燃燒產(chǎn)生CO2的質(zhì)量m；  
(2)從下表數(shù)據(jù)分析，與煤相比，用天然氣做燃料的優(yōu)點是                      。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

(6分)如右圖所示進行實驗：S+02點燃S02。已知集氣瓶的容積為150 mL．氧氣的密度為1.4g/L，為了節(jié)約藥品．理論上所取硫的質(zhì)量不能超過多少克？(計算結(jié)果保留兩位小數(shù))

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

將Na2CO3和NaCl固體混合物22.3g加入到盛有216.1g稀鹽酸的燒杯中，恰好完全反應，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%。請計算稀鹽酸的質(zhì)量分數(shù)?（CO2的溶解忽略不計）

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

超氧化鉀能與二氧化碳反應生成氧氣（4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2），在醫(yī)院、礦井、潛水、高空飛行中用作供養(yǎng)劑。要得到320克氧氣，參加反應的超氧化鉀的質(zhì)量是多少？

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

（3分）
現(xiàn)將71.9g高錳酸鉀與二氧化錳的混合物充分加熱，冷卻后稱得剩余固體的質(zhì)量為65.5g。
請計算：
（1）生成氧氣多少克？
（2）反應后剩余固體中鉀、錳兩種元素的質(zhì)量比

查看答案和解析>>

同步練習冊答案