【題目】下列物質(zhì)的用途與其物理性質(zhì)相關(guān)的是(   )

A. 熟石灰改良酸性土壤 B. 焦炭用于金屬的冶煉

C. 金屬銅作導線 D. 天然氣作燃料

【答案】C

【解析】必須經(jīng)化學變化才能表現(xiàn)的性質(zhì)叫化學性質(zhì),不需要發(fā)生化學變化就能表現(xiàn)的性質(zhì)叫物理性質(zhì)。A. 熟石灰改良酸性土壤利用了酸和堿生成鹽和水的中和反應,是化學性質(zhì); B. 焦炭用于金屬的冶煉,有化學變化發(fā)生,是化學性質(zhì);C. 金屬銅作導線,沒有新的物質(zhì)生成,是物理性質(zhì); D. 天然氣作燃料,有新的物質(zhì)生成,需要發(fā)生化學變化,是化學性質(zhì)。故選C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置與收集裝置.
(1)寫出儀器名稱Ⅰ , Ⅱ
(2)實驗室可用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳.若要能控制反應的發(fā)生與停止,需要選擇的發(fā)生裝置是(填編號);若用E裝置進行排空氣法收集二氧化碳,氣體應從(填“a”或“b”)端通入;
(3)實驗室可以選用以上所給裝置來制取氧氣.為了較好地控制產(chǎn)生氧氣的速度,應選用的發(fā)生裝置是(填編號); 若換用氯酸鉀與二氧化錳來制取氧氣,除補充鐵架臺、藥匙和試管外,還必需的一種儀器是(填寫名稱)
(4)在實驗室中,若用D裝置收集氧氣,則下列操作的正確順序為(填編號). a.將導管伸入集氣瓶口,氣體進入瓶中
b.將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中
c.當氣體收集滿時,用毛玻璃片蓋上瓶口,將集氣瓶移出水面放置.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)長時間敞口放置,質(zhì)量會增加且有其他物質(zhì)生成的是

A. 氫氧化鈉 B. 濃鹽酸

C. 濃硫酸 D. 大理石

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用相關(guān)知識解釋下列現(xiàn)象,其中正確的是

A. 氫氣球在高空膨脹——分子體積變大

B. 二氧化碳無毒,一氧化碳有毒——分子的質(zhì)量不同

C. 金剛石和石墨的硬度不同——碳原子的排列方式不同

D. 氫氣燃燒生成水——元素種類發(fā)生改變

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列分類正確的是

選項

物質(zhì)

類別

A

天然氣、乙醇、煤

化石燃料

B

焊錫、生鐵 、鋼

混合物

C

純堿、氫氧化鉀、燒堿

D

CO 、 CO2、 SO2

空氣污染物

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列探究燃燒條件的實驗中,只能得出燃燒需要氧氣結(jié)論的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列對化學基本觀念的認識正確的是( 。

A. 分類觀:熟石灰和石灰石都屬于堿

B. 守恒觀:碳酸分解前后,原子數(shù)目和分子數(shù)目均不變

C. 微粒觀:濃鹽酸具有揮發(fā)性是因為濃鹽酸中的水分子運動到了空氣中

D. 能量觀:氫氣燃燒會放出熱量

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】回答下列問題。

(1)鋁離子的符號是______;

(2)2個氮原子可表示為_______.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列生產(chǎn)、生活中的做法不正確的是

A. 用工業(yè)污水直接灌溉農(nóng)田 B. 用水后,隨手關(guān)閉水龍頭

C. 銨態(tài)氮肥不能與堿性肥料混合使用 D. 改進燃煤技術(shù),減少SO2與粉塵排放

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