【題目】下列物質(zhì)的用途中,利用其化學性質(zhì)的是( )
A.氧氣用于氣焊B.液氮用作致冷劑
C.干冰用于人工降雨D.石墨棒用于干電池電極
【答案】A
【解析】
需要通過化學變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),屬于物質(zhì)的化學性質(zhì)。
A、氧氣用于氣焊,是因為氧氣能夠支持燃燒,需要通過化學變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的化學性質(zhì),故A正確;
B、液氮用作制冷劑,是液氮汽化時吸熱,不需要通過化學變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的物理性質(zhì),故B不正確;
C、干冰用于人工降雨,是干冰升華時吸熱,導致降溫,不需要通過化學變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的物理性質(zhì),故C不正確;
D、石墨棒用于干電池電極,是石墨具有導電性,不需要通過化學變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的物理性質(zhì),故D不正確。故選A。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖中的物質(zhì)為初中化學常見物質(zhì),他們之間的反應關(guān)系如圖所示(“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“﹣”表示相互能反應,部分反應物、生成物或反應條件已略去)。甲與A溶液反應產(chǎn)生氣泡,得到淺綠色溶液;A、B發(fā)生中和反應,產(chǎn)物之一是廚房內(nèi)常用的調(diào)味品;C常用于改良酸性土壤,且C的溶液與D的溶液反應可得到B;乙的溶液為藍色;丙與B屬于同一類物質(zhì),乙與丙兩種溶液反應生成兩種不同顏色的沉淀.
請回答:
(1)A的化學式是;C的化學式是;乙的化學式是。
(2)欲通過一步實驗證明A、B是否恰好完全反應,需要向A、B反應后的溶液中加入的試劑是。
(3)A+B反應的化學方程式是;
C+D反應的化學方程式是;
乙+丙反應的化學方程式是。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】近日,國務院發(fā)布《國家食品安全事故應急預案》,最大限度地減少食品安全事故的危害,保障公眾健康與生命安全。下列做法危及到人體健康的是( )
A.食用合格碘鹽可以預防某種甲狀腺疾病
B.食用含“瘦肉精”的豬肉對人體有害
C.蔬菜、水果能提供和補充多種維生素
D.人體所需要的微量元素應盡可能從保健品中獲取
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】氣體打火機使用一種有機化合物為燃料,這種燃料稍加壓時易液化,減壓時氣化,點燃能燃燒。下列符合這種條件的有機物是(括號內(nèi)為各物質(zhì)的沸點)( 。
A.C 2H6 (-88.6℃)B.C3H8 (-42.6℃)
C.C4H10 (-0.5℃)D.C5H10 (36.1℃)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學使人類生活更加豐富多彩,如打火機就給人們生活帶來了方便.根據(jù)如圖回答:
(1)屬于單質(zhì)的是(只選填一種物質(zhì)編號,下同),屬于有機物的是 .
(2)通風口的作用是使空氣流通,由此說明燃燒需要 .
(3)用分子的觀點解釋打火機氣體丁烷能被壓縮成液體的原因 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】金剛石和石墨都是由碳元素組成的單質(zhì),關(guān)于它們的說法正確的是( 。
A.都是黑色固體B.常溫下都很活潑
C.都可用來裁玻璃D.都能在氧氣中燃燒
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系圖。
回答下列問題:
(1)金屬鐵是由___________(填“原子”、“分子”或“離子”,下同)構(gòu)成的,氯化鈉是由_________構(gòu)成的。
(2)原子得到或失去電子后形成離子。某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為
①當a=_________時,該粒子是原子。
②當a=8時,該粒子是_________ (填“原子”、“陽離子”或“陰離子”),其符號為_________。
(3)氯化氫是一種無色有刺激性氣味的氣體,走進實驗室就聞到了這種氣味。從分子的角度解釋這種現(xiàn)象:____________________________________________。
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