某同學在做蠟燭燃燒實驗時，用火柴去點燃蠟燭剛熄滅時的白煙，它驚奇地發(fā)現(xiàn)蠟燭又重新燃燒起來，由此，他大膽推測此白煙是（　�。�
分析：白煙說明生成該物質(zhì)呈白色，且能夠燃燒，利用此知識判斷即可解決問題．
解答：解：由于該物質(zhì)是白煙，因此它是白色的固體小顆粒且棉線不具備擴散到空氣中的性質(zhì)，所以ABC均不正確，而且AB是不能燃燒的物質(zhì)，只有D石蠟的固體小顆粒是白色且可燃．
故選D．
點評：知道蠟燭燃燒實際上是石蠟的蒸氣在燃燒，所以在熄滅時所產(chǎn)生的一縷白煙是石蠟的固體小顆粒．分析問題時要考慮該物質(zhì)能否燃燒，汽化等性質(zhì)．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

科學探究常用控制實驗條件(控制變量)進行對比實驗的方法。如關于燃燒條件的探究

  有：可燃物、助燃物、著火點(溫度)三個控制變量。

(1)某同學在探究燃燒條件的時候做了如下實驗：

  ①把石塊和木條同時放在酒精燈火焰上，這是把可燃物作為控制變量的一個對比實

  驗，實驗的結果是________________________。

②兩支燃著的蠟燭分別放在兩個集氣瓶內(nèi)，然后用玻璃片蓋住其中一個集氣瓶的瓶

口，結果發(fā)現(xiàn)蓋上玻璃．片的集氣瓶里面的蠟燭很快就熄滅了，而沒有蓋上玻璃片的

集氣瓶里的蠟燭沒有熄滅。實驗的結果證明___________________________________，這

個實驗是把_________________________________作為控制變量進行的對比實驗。

(2)實驗證明，白磷和紅磷都是可燃物。右圖利用白磷和紅磷進行燃燒條件的探究實驗中，也運用了兩個對比實驗的方法。

①銅片上的白磷和紅磷是把_________________作為控制變量的一個對比實驗，實驗的現(xiàn)象是________________________，實驗的結果證明____________________________________。

②____________和____________是把____________作為控制變量的一個對比實驗，

實驗的現(xiàn)象是__________________________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

科學探究常用控制實驗條件(控制變量)進行對比實驗的方法。如關于燃燒條件的探究

  有：可燃物、助燃物、著火點(溫度)三個控制變量。

(1)某同學在探究燃燒條件的時候做了如下實驗：

    ①把石塊和木條同時放在酒精燈火焰上，這是把可燃物作為控制變量的一個對比實

  驗，實驗的結果是________________________。

②兩支燃著的蠟燭分別放在兩個集氣瓶內(nèi)，然后用玻璃片蓋住其中一個集氣瓶的瓶

  口，結果發(fā)現(xiàn)蓋上玻璃．片的集氣瓶里面的蠟燭很快就熄滅了，而沒有蓋上玻璃片的

集氣瓶里的蠟燭沒有熄滅。實驗的結果證明___________________________________，這

個實驗是把_________________________________作為控制變量進行的對比實驗。

(2)實驗證明，白磷和紅磷都是可燃物。右圖利用白磷和紅磷進

  行燃燒條件的探究實驗中，也運用了兩個對比實驗的方法。

①銅片上的白磷和紅磷是把_________________作為控制變量的

一個對比實驗，實驗的現(xiàn)象是________________________，

實驗的結果證明____________________________________。

②____________和____________是把____________作為控制變量的一個對比實驗，

實驗的現(xiàn)象是__________________________________________。

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