下列屬于空氣污染物和一組是

A、SO2、CO、NO2            B、CO2、N2、O2

C、H2、CO2、N2                    D、SO2、CO2、NO2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


常溫下,碘(I2)與鎂化合生成碘化鎂(MgI2),但反應(yīng)速率很慢,若滴入幾滴水會(huì)劇烈反應(yīng)且形成一股美麗的紫色煙霧,此時(shí)水的作用是 ,化學(xué)方程式為  ,基本反應(yīng)類(lèi)型是  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


請(qǐng)回答下列有關(guān)金屬的問(wèn)題。

(1)鋁是活潑金屬,為什么通常鋁鍋卻很耐腐蝕?                        

(2)右邊是某探究實(shí)驗(yàn)裝置圖。一段時(shí)間后,能觀察到U型管          (填左高右低或左低右高或左右相平)(裝置氣密性良好,且開(kāi)始時(shí)U型管兩端的紅墨水液面相平)

(3)X、Y、Z是三種金屬固體,將X和Y浸入稀硫酸中,Y溶解并產(chǎn)生氫氣,X無(wú)變化;將X和Z浸入硝酸銀溶液中,X表面有銀析出而Z無(wú)變化。請(qǐng)判斷X、Y、Z和銀四種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序。                    。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并填空.

(1)碳在過(guò)量氧氣中充分燃燒:  該反應(yīng)屬于  (選填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng).

(2)鋅和稀硫酸反應(yīng):  ;反應(yīng)類(lèi)型是  

(3)鹽酸與碳酸氫按反應(yīng):  ;明顯的現(xiàn)象是  

(4)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣:  在發(fā)生裝置的試管口放一團(tuán)棉花的作用是  

(5)用熟石灰和硫酸銅溶液制備波爾多液:  反應(yīng)類(lèi)型是  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列生活事例中,主要過(guò)程為化學(xué)變化的是

A、木柴劈成塊         B、西瓜榨成汁

C、冰雪化成水          D、高粱釀成酒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)中,屬于氧化物的是(     )

     A、O2    B、NaCl     C、Al2O3      D、KMnO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,從中我們可以獲得許多信息。右圖是元素周期表的一部分,從中可以了解到硒元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為          ,相對(duì)原子質(zhì)量為        ,硒為        元素(填“金屬”或“非金屬”)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在下表欄日空格內(nèi),填寫(xiě)正確的名稱(chēng)、化學(xué)式、類(lèi)別和加點(diǎn)元素的化合價(jià).

序號(hào)

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

名稱(chēng)

亞硫酸

氦氣

氫氧化鋇

碘酸鉀

化學(xué)式

H2SO3

Ba(OH)2

CuO

KIO3

類(lèi)別

單質(zhì)

氧化物

化合價(jià)

0

﹣2

+2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的制取氣體的裝置:

(1)寫(xiě)出儀器名稱(chēng):①           

(2)實(shí)驗(yàn)室采用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是   (填序號(hào),下同),試管口還要塞一團(tuán)棉花,目的是  

(3)實(shí)驗(yàn)室采用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B,錐形瓶中應(yīng)先放入的藥品是   ,它與采用裝置A制取氧氣時(shí)比較,主要優(yōu)點(diǎn)是   (任答一條).

(4)收集氧氣可以選擇裝置    ,你選擇它的理由是;   .若用排水法收集氧氣時(shí),當(dāng)觀察到氣泡   時(shí)才開(kāi)始收集,否則收集的氧氣不純.

某同學(xué)收集完畢,先停止加熱再將導(dǎo)管移出水面,你預(yù)測(cè)這種操作可能會(huì)引起的后果是水     .如果選用D收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是    

(5)實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰固體的方法制取甲烷氣體,已知甲烷難溶于水,比空氣的密度小.則制備甲烷氣體需要發(fā)生裝置是   (填序號(hào),下同),要想收集更純凈的甲烷氣體,最好選用的收集裝置是  

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