【題目】下列說法中不正確的是（　�。�

A. 把秸稈、雜草在密閉池中發(fā)酵可產(chǎn)生甲烷

B. 不銹鋼比純鐵抗腐蝕，但硬度不如純鐵

C. 鐵制品在潮濕的空氣因發(fā)生緩慢氧化而生銹

D. 煤制成蜂窩狀后燃燒更旺是因為增大了煤與空氣的接觸面積

【答案】B

【解析】

A、把秸稈、雜草在密閉池中發(fā)酵可產(chǎn)生甲烷，故正確；

B、不銹鋼比純鐵抗腐蝕，硬度也比純鐵大，故錯誤；

C、鐵生銹是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣等發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的過程，故正確；

D、煤球制成蜂窩煤后燃燒得更旺是因為增大了煤與空氣的接觸面積，故正確。

故選：B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】粗鹽中含有少量可溶性雜質(zhì)與泥沙，有關(guān)粗鹽提純的實驗說法正確的是（ ）

A. 步驟為溶解、蒸發(fā)

B. 加熱時需蒸發(fā)皿、石棉網(wǎng)、酒精燈、鐵架臺

C. 有大量固體析出時停止加熱，用余熱蒸干

D. 得到純凈的氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在研究人呼出的氣體與空氣中二氧化碳有什么不同時，實驗小組曾用排水法收集一瓶氣體與空氣進行對比實驗（如下圖）。
（1）對比實驗中看到的現(xiàn)象是 ， 反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

（2）【提出問題】實驗室制取二氧化碳時能不能用排水法收集？
【查閱資料】通常情況下：二氧化碳在飽和碳酸氫鈉溶液中
不溶；1體積水約能溶解1體積二氧化碳。
【進行實驗】實驗小組設(shè)計了如下圖實驗裝置進行探究。


A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
（3）A中充滿二氧化碳的目的是。
（4）實驗室用排水法收集氣體的方法通常如右圖所示，則實驗小組的研究中，實驗裝置B還有缺陷，你認(rèn)為改進的方法是。

（5）改進裝置后，再次按照實驗1和2的過程進行實驗，實驗結(jié)果為“量筒內(nèi)液體體積，實驗2比實驗1少約10%”，說明二氧化碳可以用排水法進行收集。你認(rèn)為二氧化碳能用排水法收集的原因是。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（　　）

A. 空氣 B. 碘酒 C. 生鐵 D. 干冰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實驗室中用量筒量取7mL水時，讀數(shù)時視線仰視（視線和刻度線在同一側(cè)），所量的實際體積（　�。�

A. 等于7mL B. 小于7mL C. 大于7mL D. 無法確定

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】了解常見食物的酸堿度，對于我們的合理膳食與身體健康，都有很好的指導(dǎo)意義。室溫下一些食物的近似pH如下，其中顯堿性的是（　　）

A. 雞蛋清：7.6﹣8.0 B. 牛奶：6.3﹣6.6

C. 葡萄汁：3.5﹣4.5 D. 蘋果汁：2.9﹣3.3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“鐵絲在氧氣中燃燒”的裝置如右圖所示，回答表格中的問題。

實驗步驟

①預(yù)先在集氣瓶中放入少量水。其作用是。
②待火柴快燃盡時，再將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中。“火柴快要燃盡時再伸入集氣瓶中”的目的是。

實驗現(xiàn)象

鐵絲劇烈燃燒， ， 放出大量熱，生成一種黑色固體。

實驗結(jié)論

該反應(yīng)的文字表達式（或符號表達式）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)實驗基本操作在化學(xué)學(xué)習(xí)中具有重要作用，錯誤操作會產(chǎn)生不良后果。分析下列操作可能造成的后果：

(1)加熱固體藥品時，試管口向上傾斜，后果：______。

(2)水平放置吸液后的膠頭滴管，后果：______。

(3)實驗室用剩的藥品放回原瓶，后果：______。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“綠水青山就是金山銀山”下列做法，不符合環(huán)保主題的是（　�。�

A. 實行私家車限號通行，減少汽車尾氣污染

B. 工業(yè)廢水處理達標(biāo)后再排放

C. 冬季清潔采暖，改善空氣質(zhì)量

D. 加高燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空

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同步練習(xí)冊答案