用注射器分別吸相同體積的水和空氣，再用手指堵住注射器末端的小孔，將栓塞慢慢推入．請(qǐng)回答：哪一只注射器內(nèi)的物質(zhì)   容易被壓縮？
 
．原因是
 
．
考點(diǎn)：分子的定義與分子的特性
專(zhuān)題：實(shí)驗(yàn)性簡(jiǎn)答題
分析：微觀粒子之間有間隔．氣體分子之間的間隔較大，容易被壓縮，液體或固體的微粒之間的間隔較小，不容易被壓縮．
解答：解：吸入空氣的一支針筒內(nèi)的物質(zhì)容易被壓縮．
分子之間有間隔，氣體物質(zhì)分子之間的間隔比液體物質(zhì)分子之間的間隔大得多，因而氣體容易被壓縮．
故答案為：空氣，分子之間有間隔，氣體物質(zhì)分子之間的間隔比液體物質(zhì)分子之間的間隔大得多．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了微觀粒子的特征及其解釋方面的問(wèn)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、空氣中主要含氮?dú)夂脱鯕?/span>
B、空氣是純凈物
C、空氣中含量最多的氣體是氧氣
D、空氣中不含二氧化碳?xì)怏w

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

人類(lèi)生存離不開(kāi)空氣，下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是（　　）
A、空氣中可吸入顆粒物（PM2.5）的多少不影響人體健康
B、空氣是純凈物
C、空氣中不含二氧化碳
D、空氣中含量最多的是氮?dú)?/span>

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）實(shí)驗(yàn)Ⅰ：

先在盛有蒸餾水的小燒杯中滴入2～3滴酚酞試液，可觀察到
 
；說(shuō)明
 
．再向燒杯中滴加幾滴濃氨水，又可觀察到
 
；說(shuō)明①
 
；②
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)Ⅱ
（如圖中甲所示）：燒杯B中的現(xiàn)象是
 
；說(shuō)明
 
．
（3）為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠，興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅲ（如圖乙所示）作為對(duì)比實(shí)驗(yàn)．你認(rèn)為有無(wú)必要
 
，理由是
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列屬于物質(zhì)物理性質(zhì)的是（　�。�
A、可燃性B、導(dǎo)電性
C、酸堿性D、還原性

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中，下列儀器可以加熱但不能直接加熱的是（　�。�
A、燒杯B、試管C、燃燒匙D、量筒

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

北宋時(shí)期的黃庭堅(jiān)用墨書(shū)寫(xiě)的“筆意”二字，至今仍然完好如初，這是因?yàn)椋ā　。?/div>
A、墨是黑色的，不易褪色
B、碳不溶于水
C、碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定
D、碳具有還原性

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)描述中，有一項(xiàng)與其他三項(xiàng)有著本質(zhì)的區(qū)別，它應(yīng)該是（　�。�
A、膽礬是一種藍(lán)色固體
B、二氧化碳?xì)怏w既不能燃燒，也不支持燃燒
C、鐵在潮濕的空氣中易生銹
D、氧氣能使燃著的木條燃燒更旺

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，做鐵絲在氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，鐵絲繞成螺旋狀，作用是
 
．鐵絲的一端系一根火柴的作用是
 
；集氣瓶里放入少量水的作用是
 
；可以觀察到的現(xiàn)象是：鐵絲
 
，生成了一種
 
色的固體．反應(yīng)的文字表是
 
．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案