某;瘜W(xué)興趣小組用下圖所示裝置對鐵生銹的條件進(jìn)行了探究.

請回答:
(1)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.
(2)B中生石灰的作用是除去氧氣中的水蒸氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為________.
(3)4分鐘后觀察:C處鐵絲依然光亮,D處鐵絲表面灰暗,E中鐵絲依然光亮.說明鐵生銹主要與________有關(guān).
(4)D、E處實驗現(xiàn)象對比說明:決定鐵生銹快慢的一個重要因素是________.

解:(1)A中的二氧化錳與過氧化氫溶液反應(yīng),生成水和氧氣,反應(yīng)方程式是:2H2O22H2O+O2↑.
故答案為:2H2O22H2O+O2↑.
(2)生石灰吸收水分變成熟石灰,化學(xué)方程式是:CaO+H2O═Ca(OH)2
故答案為:CaO+H2O═Ca(OH)2
(3)C、D、E中的實驗現(xiàn)象說明鐵生銹主要與水和氧氣有關(guān).
故答案為:氧氣和水.
(4)D、E處實驗現(xiàn)象對比說明:決定鐵生銹快慢的一個重要因素是氧氣的濃度,氧氣濃度越大,鐵生銹速度越快;
故答案為:氧氣的濃度.
分析:(1)根據(jù)A中的藥品寫出化學(xué)方程式;
(2)根據(jù)生石灰吸收水分變成熟石灰,寫出化學(xué)方程式;
(3)根據(jù)鐵生銹的條件分析;
(4)根據(jù)鐵生銹的條件和D、E中不同的現(xiàn)象分析.
點評:鐵生銹的條件是初中化學(xué)的重點內(nèi)容之一,也就成為經(jīng)?疾榈膬(nèi)容,同學(xué)們對于鐵生銹的條件一定要了然于心.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為測定某銅鋅合金中的銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某;瘜W(xué)興趣小組用該合金與稀硫酸反應(yīng),進(jìn)行了三次實驗.所有的相關(guān)數(shù)據(jù)記錄見下表(實驗誤差忽略不計);
第一次 第二次 第三次
所取合金質(zhì)量/g 12.5 12.5 25
所用稀硫酸質(zhì)量/g 120 140 100
生成氫氣的質(zhì)量/g 0.2 0.2 0.2
(1)計算該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)求第三次實驗所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某;瘜W(xué)興趣小組用下列裝置制取并收集氧氣.(可以通過調(diào)節(jié)分液漏斗的活塞控制液體滴加速度.)       
(1)寫出儀器名稱a
鐵架臺
鐵架臺
,b
水槽
水槽
;
(2)選擇發(fā)生裝置
A
A
(填字母)制氧氣比較便捷環(huán)保,反應(yīng)的符號表達(dá)式為
H2O2
MnO2
H2O+O2
H2O2
MnO2
H2O+O2
.如果要得到干燥的氧氣,用裝置
D
D
(填字母)來收集.如何證明氧氣已集滿?
將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說明已滿
將帶火星的木條放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,說明已滿

(3)實驗室常利用二氧化錳和濃鹽酸在加熱條件下制取氯氣,如右圖所示,燒杯中的水可溶解氯氣且與氯氣反應(yīng).氯氣是一種黃綠色的氣體,密度比空氣大.因此可用裝置
D
D
(填字母)來收集氯氣.
(4)右圖是實驗中常用的一種收集氣體的裝置,當(dāng)用排空氣法收集某氣體時,若空氣從b端排出,則該氣體的密度比空氣
.當(dāng)用排水法收集氣體時,若氣體的密度比空氣小,則氣體應(yīng)從
b
b
(填字母)端進(jìn)入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

某;瘜W(xué)興趣小組用下列裝置制取并收集氧氣.(可以通過調(diào)節(jié)分液漏斗的活塞控制液體滴加速度.)   
(1)寫出儀器名稱a________,b________;
(2)選擇發(fā)生裝置________(填字母)制氧氣比較便捷環(huán)保,反應(yīng)的符號表達(dá)式為________.如果要得到干燥的氧氣,用裝置________(填字母)來收集.如何證明氧氣已集滿?________.
(3)實驗室常利用二氧化錳和濃鹽酸在加熱條件下制取氯氣,如右圖所示,燒杯中的水可溶解氯氣且與氯氣反應(yīng).氯氣是一種黃綠色的氣體,密度比空氣大.因此可用裝置________(填字母)來收集氯氣.
(4)右圖是實驗中常用的一種收集氣體的裝置,當(dāng)用排空氣法收集某氣體時,若空氣從b端排出,則該氣體的密度比空氣________.當(dāng)用排水法收集氣體時,若氣體的密度比空氣小,則氣體應(yīng)從________(填字母)端進(jìn)入.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

為測定某銅鋅合金中的銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某;瘜W(xué)興趣小組用該合金與稀硫酸反應(yīng),進(jìn)行了三次實驗.所有的相關(guān)數(shù)據(jù)記錄見下表(實驗誤差忽略不計);
第一次 第二次 第三次
所取合金質(zhì)量/g 12.5 12.5 25
所用稀硫酸質(zhì)量/g 120 140 100
生成氫氣的質(zhì)量/g 0.2 0.2 0.2
(1)計算該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)求第三次實驗所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源:2013年第二十三屆“天原杯”全國初中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)和實驗?zāi)芰Ω傎悾ê腺悈^(qū))初賽試卷(解析版) 題型:解答題

為測定某銅鋅合金中的銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某;瘜W(xué)興趣小組用該合金與稀硫酸反應(yīng),進(jìn)行了三次實驗.所有的相關(guān)數(shù)據(jù)記錄見下表(實驗誤差忽略不計);
第一次第二次第三次
所取合金質(zhì)量/g12.512.525
所用稀硫酸質(zhì)量/g120140100
生成氫氣的質(zhì)量/g0.20.20.2
(1)計算該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)求第三次實驗所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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