家庭廚房實(shí)際上就是一個(gè)化學(xué)世界,“柴米油鹽醬醋糖”等都是化學(xué)物質(zhì)。廚房?jī)?nèi)有一瓶無(wú)標(biāo)簽的液體,經(jīng)步驟①:觀察顏色與狀態(tài);步驟②:聞氣味;步驟③:取該液體適量與一枚生銹的鐵釘作用,看到鐵銹逐漸溶解;步驟④:另取少量該液體與純堿反應(yīng),發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生。確認(rèn)該液體為食醋。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
(1)在上述①至④的四個(gè)步驟中,其中根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)來(lái)判斷的有________(填序號(hào))
(2)在步驟②中能聞到特殊氣味,這是因?yàn)榇姿岱肿觃___________________的緣故。
(3)當(dāng)食醋中的醋酸(CH3COOH)與純堿反應(yīng)時(shí)除有氣泡生成外,還生成了醋酸鈉(CH3COONa)和水,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:________________________________。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省徐州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)碳和碳的化合物的說(shuō)法,不正確的是
A. 碳酸飲料中含有大量的OH-
B. 焦炭常用來(lái)冶煉金屬,活性炭常用作凈水劑
C. 葡萄糖、蔗糖、淀粉、纖維素都屬于糖類(lèi)
D. 檢驗(yàn)甲烷的組成,可以借助干冷的小燒杯和澄清的石灰水
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:黑龍江省大慶市2018-2019學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期期中知識(shí)檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題
開(kāi)發(fā)使用新能源是解決城市大氣污染問(wèn)題的根本途徑。下列與新能源有關(guān)的說(shuō)法中, 錯(cuò)誤的是
A. 使用氫燃料電池汽車(chē),是解決汽車(chē)尾氣污染的有效措施
B. 燃料電池系統(tǒng)將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能
C. 垃圾焚燒發(fā)電是變廢為寶、合理利用能源的一種方式
D. 太陽(yáng)能、天然氣、潮汐能、地?zé)崮艿龋侨≈槐M,用之不竭的可再生能源
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省煙臺(tái)市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)海洋資源及其綜合利用的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 海水制鎂應(yīng)用了富集提純的思想
B. 蒸餾法淡化海水是利用了海水中各組分的顆粒大小不同
C. 海底的可燃冰大量燃燒后,也會(huì)造成溫室效應(yīng)
D. 侯氏制堿法生產(chǎn)過(guò)程需要同合成氨廠聯(lián)合,故稱聯(lián)合制堿法
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省煙臺(tái)市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
如表是小濱制定的食譜單,為使?fàn)I養(yǎng)均衡,在“你的補(bǔ)充”欄可以選填的食物是( 。
主食 | 米飯、饅頭 |
菜肴 | 炒雞塊、紅燒魚(yú)、油炸花生米 |
飲料 | 牛奶 |
你的補(bǔ)充 |
A. 煎豆腐 B. 炸大蝦 C. 涼拌黃瓜 D. 蛋糕
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省南陽(yáng)鎮(zhèn)平縣2019屆九年級(jí)春季調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷 題型:填空題
用下列物質(zhì)的序號(hào)填空:
①碳酸鈣 ②氫氧化鈉 ③氧化鈣 ④碳酸氫鈉⑤熟石灰
(1)常用作食品干燥劑的是________________;
(2)常用作補(bǔ)鈣劑的是________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河南省南陽(yáng)鎮(zhèn)平縣2019屆九年級(jí)春季調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
要除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)),所選試劑不正確的是( )
A.NaOH (Na2CO3):鹽酸 B.CO2 (O2):灼熱的銅粉
C.CO (CO2):氫氧化鈉溶液 D.O2 (H2O):濃硫酸
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省徐州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題
氯化鈉和硝酸鉀兩種固體的溶解度曲線如圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A. 硝酸鉀的溶解度小于氯化鈉的溶解度
B. 常用冷卻結(jié)晶的方法從氯化鈉溶液中獲得其晶體
C. 將20℃的硝酸鉀飽和溶液升溫至60℃,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大
D. 40℃時(shí),將35 g硝酸鉀晶體放入50 g水中,充分?jǐn)嚢韬,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為39.0%
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省臨沂市蘭陵縣2019屆九年級(jí)下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某興趣小組在準(zhǔn)備化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本技能考試時(shí),對(duì)以下問(wèn)題進(jìn)行了探究。
Ⅰ.探究酸和堿能否發(fā)生反應(yīng)
方案1:甲同學(xué)向盛有少量NaOH溶液的試管中滴幾滴無(wú)色酚酞溶液,振蕩,繼續(xù)加入稀硫酸,觀察到溶液由_____色變成無(wú)色,甲同學(xué)得出結(jié)論:酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。
方案2:乙同學(xué)取少量NaOH溶液,測(cè)得溶液pH為10.向該溶液中加入一定量稀硫酸后測(cè)得溶液pH為9,乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)溶液pH減小了,得出結(jié)論:酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。
交流討論:大家同意甲同學(xué)的結(jié)論,對(duì)乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程提出質(zhì)疑,溶液pH減小的原因還可能是稀硫酸中的水稀釋了NaOH溶液;大家認(rèn)為,乙同學(xué)向NaOH溶液中加入稀硫酸后,測(cè)得溶液的pH必須_____(填“小于”或“小于或等于”)才能證明酸和堿能發(fā)生反應(yīng)。請(qǐng)寫(xiě)出稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
Ⅱ.探究酸和堿反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分
丙同學(xué)對(duì)探究Ⅰ中甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的無(wú)色溶液展開(kāi)探究。
(提出問(wèn)題)試管中無(wú)色溶液的溶質(zhì)除了酚酞還有什么?
(提出猜想)(1)Na2SO4;(2)Na2SO4和_____。
(實(shí)驗(yàn)探究)
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 | |
方案Ⅰ | 向試管中加入少量鋅粒,然后加入甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的無(wú)色溶液 | 鋅粒逐漸減少,有_____產(chǎn)生 | 猜想(2)成立 |
方案Ⅱ | 向試管中加入少量甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)后的無(wú)色溶液,然后慢慢滴加NaOH溶液,并不斷振蕩試管 | 開(kāi)始無(wú)明顯現(xiàn)象,過(guò)一會(huì)發(fā)現(xiàn)_____ |
(實(shí)驗(yàn)反思)為了驗(yàn)證猜想(2)成立,你認(rèn)為還可以選擇的藥品是_____(填序號(hào))。
A 氯化鋇溶液 B 銀片 C 鐵銹粉末
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com