廚房里發(fā)生的下列變化中，屬于物理變化的是（ ）

A. 蘋果腐爛 B. 榨取果汁 C. 面包發(fā)霉 D. 菜刀生銹

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省菏澤市鄄城縣2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期期末考試九年級化學(xué)試卷 題型：單選題

葡萄糖(C6H12O6)存在于葡萄汁和其它帶甜味的水果里，是一種重要的營養(yǎng)物質(zhì)，是 人類生命活動所需能量的重要來源之一。下列關(guān)于葡萄糖的說法正確的是

A. 葡萄糖中 C、H、O 三種元素的質(zhì)量比為 1：2：1

B. 1 個葡萄糖分子中含有 6 個水分子

C. 葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%

D. 葡萄糖的相對分子質(zhì)量是180g

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省成都市金年區(qū) 2019屆九年級上學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量檢測化學(xué)試卷九年級 題型：單選題

6月26日是世界禁毒日，冰毒的主要成分是甲基苯丙胺(化學(xué)式 C9H13N)。下列關(guān)于甲基苯丙胺的說法正確的是 ( )

A. 該物質(zhì)由碳原子、氫原子、氮原子構(gòu)成 B. 該物質(zhì)中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為 9：13

C. 該分子由碳、氫、氮三種元素組成 D. 該分子中碳、氫、氮原子個數(shù)比為 9：13：1

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱松北區(qū)2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期期末調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖所示，在燒杯甲中裝入蒸餾水，滴入 2 滴酚酞試劑，得到無色溶液。在燒杯乙中裝入濃氨水。用一只大燒杯把甲、乙罩在一起。幾分鐘后，發(fā)現(xiàn)甲中的溶液變成紅色。對上述現(xiàn)象的解釋正確的是（ ）

A. 甲內(nèi)滴入的酚酞要過一會兒才能變色，與乙無關(guān)

B. 甲燒杯壁上沾有某種物質(zhì)，與甲中的溶液接觸，使其變紅

C. 乙中的氨分子運(yùn)動到甲的溶液中，使溶液變紅

D. 氨分子之間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱松北區(qū)2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期期末調(diào)研測試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時，現(xiàn)象描述正確的是（ ）

A. 木炭在充足的氧氣中燃燒生成二氧化碳

B. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰

C. 鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成三氧化二鐵

D. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古自治區(qū)巴彥淖爾市烏拉特前旗2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)下列所給的實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問題：

（1）A裝置中儀器a的名稱是_____。使用儀器a有很多注意事項(xiàng)，請任意寫出一點(diǎn)來_____ 。

（2）老師從實(shí)驗(yàn)室中拿出兩瓶常用的但標(biāo)簽已經(jīng)模糊不清的試劑，分別是固體和液體，他取少量試劑在試管中混合，立即產(chǎn)生一種無色氣體。我們對此氣體展開了一系列探究：

猜想：小明認(rèn)為產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃，請你寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式：__________，制取該氣體，應(yīng)選取上圖中的發(fā)生裝置_______（填序號，以下同），收集裝置是__________（填序號，從A—E中選）。如果實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時，其化學(xué)方程式為____________。

（3）小軍在實(shí)驗(yàn)操作考試中抽到的考題是“實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，并驗(yàn)證其性質(zhì)”，請回答下列問題：①用排空氣法收集二氧化碳時，檢驗(yàn)集氣瓶是否收集滿的方法是_____________，如何檢驗(yàn)氣體是二氧化碳？(請用化學(xué)方程式表示)_________________。

②若B與M連接，則M中出現(xiàn)的現(xiàn)象是 _____________ 。

③若B與H連接，則H中出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ______，說明了CO2具有__________的化學(xué)性質(zhì)，因此CO2可用于_____________。

（4）現(xiàn)要制取一瓶二氧化氮?dú)怏w，小明查到如下資料。

①制取NO2的反應(yīng)原理：Cu + 4HNO3(濃)＝Cu(NO3)2 + 2NO2↑+ 2H2O

②通常狀況下，NO2是一種密度比空氣大且有毒氣體，能與水發(fā)生反應(yīng)。

③NO2能被氫氧化鈉溶液吸收。結(jié)合已掌握的知識，選擇以上裝置制備并收集一瓶二氧化氮?dú)怏w，從左到右的連接順序?yàn)開_______(填接口序號)

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古自治區(qū)巴彥淖爾市烏拉特前旗2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖所示的四個圖像，能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是

A．水的電解

B．木炭在密閉的容器內(nèi)燃燒

C．加熱一定量的高錳酸鉀制氧氣

D．等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古自治區(qū)巴彥淖爾市烏拉特前旗2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A、讀取數(shù)值 B、傾倒液體 C、檢查裝置氣密性 D、加熱液體

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市大興區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)符號能正確表示物質(zhì)組成的是

A. 氧化鎂 MgO2 B. 氯化鋁 AlCl C. 碳酸鈉 Na2CO3 D. 氯化鈉 NaCl2

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