下列物質(zhì)中，錳元素的化合價(jià)最高的是

A. MnO2 B. K2MnO4 C. KMnO4 D. MnCl2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省靖遠(yuǎn)縣2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

大山深處空氣清新，空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為（ ）

A. 78% B. 21% C. 11% D. 58%

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2018屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列推理正確的是（　�。�

A. 單質(zhì)是由一種元素組成的，所以一種元素只能組成一種單質(zhì)

B. 氧化物中一定含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

C. 鋁表面的氧化鋁薄膜能起保護(hù)作用，則鐵表面的氧化鐵也起保護(hù)作用

D. 化合物是由不同種元素組成的純凈物，則只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省長春外國語學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)提供如下裝置，你會(huì)選擇怎樣的發(fā)生裝置和收集裝置來制取二氧化碳呢？

（1）儀器a的名稱是______；實(shí)驗(yàn)時(shí)使用它的優(yōu)點(diǎn)是________；實(shí)驗(yàn)室制取CO2時(shí)，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______（填字母，下同）和收集裝置是 _____，實(shí)驗(yàn)室制取CO2的原理是用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)，化學(xué)反應(yīng)方程式為_________。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2時(shí)，不能用濃鹽酸，原因是__________。

（3）CO2驗(yàn)滿的方法是 _________ 。

（4）（常溫下，硫化氫（H2S）是一種有臭雞蛋氣味的氣體：驗(yàn)室可用硫化亞鐵（FeS）固體和稀硫酸反應(yīng)制得，該反應(yīng)的方程式為FeS+H2SO4=H2S↑+FeSO4．實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 ________（填字母），選擇的依據(jù)是___________

（5）B裝置除了能實(shí)驗(yàn)室制取CO2外，還能用來制取_________氣體，制取該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為 __________

（6）制取CO2時(shí)還可選用下列裝置中的__________儀器可取得更好的效果。

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省長春外國語學(xué)校2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

工業(yè)用鹽亞硝酸鈉（NaNO2）是一種有毒的物質(zhì)，外觀和食鹽極其相似。在隔絕空氣加強(qiáng)熱的條件下會(huì)放出一種刺激性氣味的氣體，該氣體可能是（　�。�

A. N2 B. SO2 C. NH3 D. NO2

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省秦皇島市盧龍縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

工業(yè)上用電解氯化鎂的方法生產(chǎn)金屬鎂，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：MgCl2Mg+Cl2↑，若生產(chǎn)360kg金屬鎂，理論上需電解氯化鎂多少千克？__________________

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省秦皇島市盧龍縣2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)填空：

鈣元素__________ 氯化鈉__________ 2個(gè)氧原子______

3個(gè)氮分子______ 2個(gè)氫氧根離子_______ 鎂元素顯+2價(jià)_________

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省信陽市2017屆九年級(jí)上期期期末考試化學(xué)試卷 題型：綜合題

某化學(xué)興趣小組利用下圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)。結(jié)合裝置圖，回答下列問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：a________，b________。

（2）實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣（NH3），應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是________（填上圖字母）。

（3）該小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，既可用于制取氣體，又可用于探究物質(zhì)性質(zhì)，①當(dāng)打開K1、關(guān)閉K2時(shí)，利用Ⅰ和Ⅱ裝置，可進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是________（填字母）。并解釋原因________。

a．大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳；b．鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣

②當(dāng)打開K2、關(guān)閉K1時(shí)，可以利用Ⅰ和Ⅲ裝置制得二氧化碳并驗(yàn)證其性質(zhì)。實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是________；若要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)，應(yīng)向燒杯的水中加入________。

（4）用石灰石漿吸收廢氣中的二氧化硫，其反應(yīng)原理是：2CaCO3＋O2＋2SO22CaSO4＋2CO2。若1000kg廢氣中含有1.6kg的二氧化硫，則至少需要含90％碳酸鈣的石灰石多少千克才能將其完全吸收（寫出解題過程，計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）_______？

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省2019屆九年級(jí)第一學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型：單選題

在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，不需用玻璃棒的是

A. 轉(zhuǎn)移液體時(shí)的引流 B. 把試劑瓶中的液體倒入試管中

C. 蒸發(fā)食鹽水制食鹽 D. 用過濾的方法除去海水中難溶性的雜質(zhì)

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