請把下列五種物質中能使空氣受到嚴重污染,對人類造成很大危害的物質序號填在橫線上________.

①汽車排出的尾氣

②石油化工廠排出的廢氣

③天然水蒸發(fā)形成的水蒸氣

④植物進行光合作用放出的氣體

⑤煤燃燒時產(chǎn)生的煙

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)A、B、C、D、E分別是氧化鐵、鐵、氧氣、一氧化碳、稀鹽酸中的一種物質,用五個圓表示這五種物質,用兩圓相切表示兩種物質可以發(fā)生反應,請回答下列問題:
(1)若A在B中燃燒產(chǎn)生藍色火焰,則A與B反應的化學方程式為
 

(2)若A能把E中金屬元素還原成單質,則c與D反應的實驗現(xiàn)象為
 

(3)在圖中標出五種物質名稱.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?包頭)請回答下列問題:
(1)從Na,O,C,H,Ca五種元素中選擇適當元素,寫出符合下列要求的各物質的化學式:
最簡單的有機物
CH4
CH4
;具有還原性的有毒氣體
CO
CO
;改良酸性土壤的堿
Ca(OH)2
Ca(OH)2
;小蘇打
NaHCO3
NaHCO3

(2)雞蛋腐敗時會產(chǎn)生一種無色、有臭雞蛋氣味的硫化氫氣體(H2S),溶于水后形成氫硫酸.硫化氫氣體是一種大氣污染物,它在點燃條件下,能與空氣中的氧氣反應生成二氧化硫氣體和一種無色液體,把硫化氫氣體通入濃硫酸時,發(fā)生反應的化學方程式為:H2S+H2SO4=SO2+S↓+2X
①寫出硫化氫氣體在空氣在燃燒的化學方程式
2H2S+3O2
 點燃 
.
 
2SO2+2H2O
2H2S+3O2
 點燃 
.
 
2SO2+2H2O

②硫化氫氣體與濃硫酸反應時,生成物X的化學式為
H2S
H2S
.根據(jù)上述反應,硫化氫氣體不用濃硫酸吸收,原因是
硫化氫氣體與濃硫酸反應生成污染空氣的二氧化硫
硫化氫氣體與濃硫酸反應生成污染空氣的二氧化硫
,為有效防止硫化氫氣體污染空氣,可用
NaOH
NaOH
溶液吸收(填一種具體物質的化學式).

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

用來測定空氣中氧氣含量的方法很多,圖Ⅰ所示的是用紅磷在空氣中燃燒的測定方法.實驗過程是:

第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標記.
第二步:點燃a內(nèi)的紅磷,迅速伸入集氣瓶中并把塞子塞緊.
第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被“吸入”集氣瓶中,進入集氣瓶中水的體積即為集氣瓶中氧氣所占的體積.
請完成下列問題:
(1)寫出圖中標號儀器的名稱:a
燃燒匙
燃燒匙
  b
燒杯
燒杯
;若實驗成功,瓶中水位將達
4
4
刻度線(填數(shù)字)
(2)第二步中“迅速”是防止空氣受熱膨脹而逸出,若緩慢操作,可能導致測得的結果
偏大
偏大
(“偏大”或“偏小”)
(3)集氣瓶中剩余的氣體主要是(填符號)
N2
N2
,從該實驗可認識它的性質之一是:
不燃燒
不燃燒

(4)該實驗的原理是用可燃物在空氣中燃燒消耗氧氣,使集氣瓶中氣壓減小.有同學認為用
①硫粉   ②木炭   ③蠟燭   ④細鐵絲四種物質代替紅磷都可以.請從四種物質中選擇一種,說明是否可以,并闡明理由:
選①②③不可以,理由是燃燒產(chǎn)生氣體,不能使瓶中氣壓減少;選④不可以,理由是鐵絲不能在空氣中燃燒
選①②③不可以,理由是燃燒產(chǎn)生氣體,不能使瓶中氣壓減少;選④不可以,理由是鐵絲不能在空氣中燃燒

(5)某同學對實驗進行反思后,提出了改進方法(如圖Ⅱ所示,凸透鏡聚光點燃紅磷),你認為改進后的優(yōu)點是:
氣密性好,可減小誤差,防止生成的五氧化二磷逸散到空氣中污染空氣
氣密性好,可減小誤差,防止生成的五氧化二磷逸散到空氣中污染空氣

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

請回答下列問題:
(1)從Na,O,C,H,Ca五種元素中選擇適當元素,寫出符合下列要求的各物質的化學式:
最簡單的有機物______;具有還原性的有毒氣體______;改良酸性土壤的堿______;小蘇打______.
(2)雞蛋腐敗時會產(chǎn)生一種無色、有臭雞蛋氣味的硫化氫氣體(H2S),溶于水后形成氫硫酸.硫化氫氣體是一種大氣污染物,它在點燃條件下,能與空氣中的氧氣反應生成二氧化硫氣體和一種無色液體,把硫化氫氣體通入濃硫酸時,發(fā)生反應的化學方程式為:H2S+H2SO4=SO2+S↓+2X
①寫出硫化氫氣體在空氣在燃燒的化學方程式______.
②硫化氫氣體與濃硫酸反應時,生成物X的化學式為______.根據(jù)上述反應,硫化氫氣體不用濃硫酸吸收,原因是______,為有效防止硫化氫氣體污染空氣,可用______溶液吸收(填一種具體物質的化學式).

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