18．下列各組離子在水中能大量共存的是（　�。�
A．H+、CO32-、Cl-B．Na+、Fe3+、OH-C．H+、K+、NO3-D．K+、Ba2+、SO42-

分析 根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的條件，離子間若能互相結(jié)合成沉淀、氣體或水，則離子不能共存，據(jù)此進(jìn)行分析判斷即可．

解答 解：A、H+、CO32-兩種離子能結(jié)合成水和二氧化碳，不能大量共存，故選項(xiàng)錯誤．
B、Fe3+、OH-兩種離子能結(jié)合成氫氧化鐵沉淀，不能大量共存，故選項(xiàng)錯誤．
C、三種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水，能大量共存，故選項(xiàng)正確．
D、Ba2+、SO42-兩種離子能結(jié)合成硫酸鋇沉淀，不能大量共存，故選項(xiàng)錯誤．
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查了離子共存的問題，判斷各離子在溶液中能否共存，主要看溶液中的各離子之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．如圖是關(guān)于氧氣的制取與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)裝置圖．回答下列問題：
（1）裝置中標(biāo)有番號a的儀器名稱是酒精燈，裝置B的作用是吸收水分，起干燥作用，裝置C中硫粉點(diǎn)燃后的現(xiàn)象是產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰．
（2）裝置D的作用是吸收二氧化硫，避免污染環(huán)境．
（3）A裝置用于制取氧氣，寫出瓶中發(fā)生的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

9．如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，圖中“”表示氧原子，“”表示氫原子．請回答下列問題．

（1）該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;一定條件下\;}}{\;}$2H2O+O2↑，，其基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng)．
（2）反應(yīng)前后，氧元素的化合價發(fā)生變化（填“發(fā)生變化”或“沒有變化”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．東方鹽湖城是以“道文化”為主題的度假景區(qū)．太極圖是道文化的核心，體現(xiàn)了對立和統(tǒng)一，對稱和對應(yīng)的關(guān)系，與初中化學(xué)的某些核心觀念不謀而合．以下是某同學(xué)制作的化學(xué)核心觀念太極圖．

（1）圖1中A處應(yīng)填寫的是分解反應(yīng)．
（2）圖2中B處應(yīng)填寫的是純凈物．
（3）根據(jù)圖3，金剛石和石墨分別是自然界最硬和最軟的物質(zhì)之一的原因是微粒在空間的排列方式不同．
（4）圖4中C處應(yīng)填寫的是一種碳原子質(zhì)量的$\frac{1}{12}$．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．2015年是美國化學(xué)會主辦“化學(xué)家慶祝世界地球日”活動十二周年．今年活動的主題是“天氣中的科學(xué)”．下列說法不正確的是（　�。�
A．干冰可用于人工降雨
B．空氣中氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)最高
C．溫室效應(yīng)會導(dǎo)致全球氣候變暖
D．自然界雨、雪、冰、霜的形成是化學(xué)變化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．鐵是生活中常見的金屬．
（1）鐵制品在潮濕的空氣中特別容易生銹（主要成分為Fe2O3），除銹的方法很多，寫出鹽酸除鐵銹的化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．
（2）新型材料納米級Fe粉具有廣泛的用途，它比普通Fe粉更易與氧氣反應(yīng)，其制備工藝流程如下圖所示：

請回答下列問題：
①納米級Fe粉在氧氣中能自發(fā)燃燒生成黑色固體，此黑色固體的化學(xué)式為Fe3O4．
②請補(bǔ)充完成上述制備工藝的化學(xué)方程式：H2+FeCl2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe+2HCl．
在制備納米級Fe粉的工藝流程中，N2的作用是保護(hù)．
③研究人員發(fā)現(xiàn)最后制得的納米級Fe粉樣品中混有少量的FeCl2雜質(zhì)．
為除去樣品中的雜質(zhì)，在無氧環(huán)境下，先加水溶解，然后再過濾、洗滌、烘干．
計(jì)算燒堿樣品中雜質(zhì)氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（請列出計(jì)算過程）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
B．鋁片在純氧中燃燒生成三氧化二鋁
C．鐵生銹后產(chǎn)生一種疏松多孔的紅棕色固體
D．堿式碳酸銅粉末與稀鹽酸反應(yīng)，綠色溶液變成藍(lán)色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并按要求填空．
（1）鎂條在空氣中燃燒：2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO，該反應(yīng)屬于放熱（選填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)．
（2）堿式碳酸銅受熱分解：Cu2（OH）2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑，反應(yīng)前后固體顏色的變化為綠色變?yōu)楹谏?br />（3）用雙氧水溶液和某黑色粉末制氧氣：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，該黑色粉末的作用是催化作用．
（4）氯化銨固體和氫氧化鈣固體共熱：2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2NH3↑+CaCl2+2H2O，該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)．
（5）工業(yè)上用氨氣和二氧化碳在高溫高壓條件下直接合成尿素[CO（NH2）2]：CO2+2NH3$\frac{\underline{\;高壓\;}}{高溫}$CO（NH2）2+H2O，尿素屬于氮肥．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列各選項(xiàng)中，實(shí)驗(yàn)操作正確，并能達(dá)到相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)操作
A驗(yàn)證二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸向一個收集滿二氧化碳的集氣瓶中加入約$\frac{1}{3}$體積的水，再滴入幾滴酚酞溶液，振蕩
B除去鐵粉中的少量銅加足量稀硫酸，再過濾、洗滌、干燥
C驗(yàn)證被點(diǎn)燃的氣體一定是氫氣點(diǎn)燃從導(dǎo)管放出的某氣體，在火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯
D氧氣是可燃物燃燒的條件之一將白磷浸沒在熱水中，再向熱水中的白磷通氧氣
A．AB．BC．CD．D

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