下述①Fe; ②FeO; ③Fe2+; ④Fe3+; ⑤Fe2O3是常見的化學(xué)用語。下列說法不正確的是
A. 表示一個鐵原子的是① B. 表示鐵元素的化合價為③
C. 表示鐵離子的是④ D. 表示鐵銹的主要成分是⑤
科目:初中化學(xué) 來源:河南省許昌市2018屆九年級上學(xué)期第一次段考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列常見現(xiàn)象中,不發(fā)生化學(xué)變化的是( )
A、天然氣燃燒 B、大米霉變 C、燈泡發(fā)光 D、鐵釘生銹
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科目:初中化學(xué) 來源:河北省石家莊市2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
圖所示四個圖象,分別對應(yīng)四個過程,其中正確的是( 。
A. 恒溫條件下向一定量的氯化銨溶液中不斷加水
B. 向盛有未打磨氧化膜的鋁片的試管中加稀鹽酸
C. 向一定量稀鹽酸中逐滴加入pH=9的NaOH溶液
D. 分別向等質(zhì)量的Mg和Zn中加入等濃度的稀硫酸
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)綜合測試(一模)化學(xué)試卷 題型:填空題
用化學(xué)用語填空
(1)硝酸根離子___________; (2)氯化鋁中鋁元素的化合價___________;
(3)2個足球烯分子_________; (4)化學(xué)實驗常用的燃料是___________ 。
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省畢業(yè)生學(xué)業(yè)綜合測試(一模)化學(xué)試卷 題型:單選題
有一混合氣體通過澄清石灰水無明顯現(xiàn)象,剩余氣體經(jīng)濃硫酸洗氣后點燃,在火焰上方罩上干冷燒杯,內(nèi)壁出現(xiàn)水霧。符合上述現(xiàn)象的氣體組合是
A. H2、CO、CO2 B. N2、O2、CO2 C. H2、CH4、CO D. H2、CH4、CO2
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市天河區(qū)四校2019屆九年級下學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:實驗題
根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題。
發(fā)生裝置 | 收集裝置 | 洗氣裝置 |
(1)寫出圖中儀器a的名稱_____。
(2)寫出實驗室制取CO2的化學(xué)方程式_____,發(fā)生裝置選擇_____(填字母),如果要收集干燥的CO2,需要連接F裝置,則F裝置內(nèi)加入的試劑是_____(選填“濃硫酸”或“氫氧化鈉”),氣體從_____(填①或②)端進入。
(3)實驗室需少量甲烷,可用加熱無水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制得。制甲烷的發(fā)生裝置應(yīng)選用_____(填字母)裝置,收集甲烷可選用C或E裝置,由此推斷甲烷具有的物理性質(zhì)是_____。
(4)①實驗室用鋅與稀硫酸制取氫氣并驗證其可燃性,實驗過程是:組裝儀器→檢查裝置氣密性→裝入藥品制備氫氣→_____→點燃。
②氫氣的生產(chǎn)方法是制約其作為清潔能源廣泛使用的原因之一,科學(xué)家根據(jù)生產(chǎn)方法提出“綠色”氫氣和“有污染”的氫氣的概念,下列方法可獲得“綠色”氫氣的是_____。
A用礦石生產(chǎn)鋅和硫酸,再相互反應(yīng) B利用風(fēng)能、水力發(fā)電,再電解水
C利用煤燃燒發(fā)電,再電解水 D在催化劑作用下,利用太陽能光解水
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市天河區(qū)四校2019屆九年級下學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:實驗題
銅銹蝕時氧氣和水一定參與了反應(yīng),為了探究二氧化碳是否能參與了反應(yīng),需要進行的實驗是
A. 甲和乙 B. 乙和丁 C. 甲和丁 D. 丙和丁
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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省廣州市天河區(qū)四校2019屆九年級下學(xué)期聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)中屬于堿的是
A. NH3·H2O B. C2H5OH C. Na2CO3 D. CH3COOH
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省安陽市2019屆九年級下學(xué)期中考三;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
燃燒與我們的生活密切相關(guān)。油鍋中的油著火時可用鍋蓋蓋滅,其原理是_____;乙醇完全燃燒的化學(xué)方程式為_____;相同質(zhì)量的煤粉比煤塊燃燒得更快、更劇烈,其原因是_____。
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