小明同學(xué)在理化實驗考查中抽到的考題是“探究某種鹽的性質(zhì)”,他按照實驗流程將一定質(zhì)量未知白色固體溶于水配成溶液,再用貼有標(biāo)號的3支試管分別取適量上述溶液,按照如圖所示的方法進(jìn)行試驗。(氯化鈣溶液呈中性)
實驗現(xiàn)象:①溶液變紅 ②_____________ ③產(chǎn)生白色沉淀
請你幫小明將實驗現(xiàn)象補充完整。根據(jù)以上現(xiàn)象,小明得出結(jié)論:白色固體為碳酸鈉。
考試結(jié)束后,小明和小伙伴們討論結(jié)果,發(fā)現(xiàn)了兩個問題,他們就這兩個問題請教老師,并在老師的指導(dǎo)下繼續(xù)進(jìn)行了探究實驗。
問題一:白色固體一定是碳酸鈉嗎?
小華認(rèn)為有可能是碳酸鉀,小紅認(rèn)為還有可能是碳酸鈣,小明認(rèn)為小紅的說法一定不對,理由是_________________。
小明設(shè)計了方案定量研究:稱取樣品5.3g,加入足量的稀鹽酸,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為2.2g。請你推斷,該白色固體應(yīng)為__________。
問題二:碳酸鈉溶液為什么能使酚酞試液變紅?
【提出問題】酚酞試液變紅究竟與溶液中哪種微粒有關(guān)呢?
【進(jìn)行實驗】同學(xué)們?nèi)×巳莘犹囈哼M(jìn)行如圖實驗:
(1) 實驗1的目的是為了說明水分子不能使酚酞變紅;
(2) 實驗2的目的是為了說明___________________;
(3) 小明同學(xué)認(rèn)為實驗1沒必要做,你認(rèn)為小明的理由是_________;
(4) 實驗3滴入碳酸鈉溶液,振蕩,酚酞試液變紅,向變紅后的溶液中再滴加過量的氯化鈣溶液,振蕩,觀察到______________的現(xiàn)象。
【得出結(jié)論】酚酞試液變紅與溶液中的__________(填離子符號)有關(guān)。
【實驗反思】若將步驟(4)中的氯化鈣溶液換成石灰水,能否得出同樣的結(jié)論?_____(填“能”或“不能”),原因是________________。
科目:初中化學(xué) 來源:2016-2017學(xué)年廣東省潮州市九年級下學(xué)期第1次周測化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
化學(xué)用語是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的工具。
(1)請用化學(xué)用語填空:
①2個鐵原子_________;
②由4個磷原子構(gòu)成的單質(zhì)分子____;
③2個鋁離子_________;
(2)在O2、CO2、H2O2 三種物質(zhì)中都含有____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省鹽城市九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下列推理中正確的是
A. 物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)都是氧化反應(yīng),則氧化反應(yīng)一定要有氧氣參加
B. 單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì),則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
C. 中和反應(yīng)生成鹽和水,生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
D. 堿性溶液能使酚酞溶液變紅,能使酚酞溶液變紅的溶液一定呈堿性
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖北省赤壁市九年級下學(xué)期第一次模擬(調(diào)研)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
有X、Y、Z三種金屬,如果把X和Y分別放入稀硫酸中,X溶解并產(chǎn)生氫氣,Y不反應(yīng);如果把Y和Z分別放人硝酸銀溶液中,過一會兒,在Y表面有銀析出,而Z沒有變化。根據(jù)以上實驗事實,判斷這三種金屬的活動性由強到弱的順序為
A.Z、Y、X B.X、Y、Z C.Y、X、Z D.X、Z、Y
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆湖北省赤壁市九年級下學(xué)期第一次模擬(調(diào)研)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列實驗操作不正確的是
A. 檢查氣密性 B. 稀釋濃硫酸
C. 蒸發(fā)食鹽水 D. 加熱液體
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省泰興市九年級3月階段考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列圖象分別與選項中的操作相對應(yīng),其中合理的是
A. 向一定量的鹽酸和CaCl2混合溶液中滴入Na2CO3溶液
B. 向一定量的MnO2固體中加入一定量的過氧化氫溶液
C. 向一定量的鹽酸中滴入NaOH溶液
D. 一定溫度時,向一定量的飽和石灰水中加入生石灰
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省泰興市九年級3月階段考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
豐富的化學(xué)知識能增強你識別假冒偽劣商品的能力,下列“打假”方法中錯誤的是
選項 | 假商品 | 替代產(chǎn)品 | 鑒別方法 |
A | 假元寶 | 用黃銅(銅鋅合金)代替黃金 | 用鹽酸浸泡觀察是否有氣泡 |
B | 假蠶絲被 | 用棉纖維代替蠶絲 | 點燃觀察現(xiàn)象并聞氣味 |
C | 假化肥 | 用硫酸銨代替尿素 | 與氫氧化鈣混合研磨聞氣味 |
D | 假藥 | 用BaCO3代替BaSO4做鋇餐 | 加水觀察是否溶解 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆安徽省阜陽市九年級下學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
用CO2和NH3合成尿素[CO(NH2)2]是固定和利用CO2的成功范例,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CO2+2NH3═CO(NH2)2+H2O.下列說法正確的是
A. 尿素中有4個氫原子
B. 氨氣中氮元素的化合價為+3
C. 參加反應(yīng)的CO2與NH3的質(zhì)量比是44:17
D. 該反應(yīng)是充分利用CO2的一種有效途徑
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆山東省九年級3月一輪復(fù)習(xí)階段測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
碳和碳的化合物間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示.則下列說法正確的是( 。
A. 由碳酸轉(zhuǎn)化成X一定要在加熱條件下進(jìn)行
B. 由碳轉(zhuǎn)化為X一定發(fā)生的是化合反應(yīng)
C. 物質(zhì)X一定是二氧化碳
D. 若使一氧化碳轉(zhuǎn)化成X,只能通過一氧化碳在空氣(或氧氣)中燃燒獲得
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