【題目】已知粉末X是下列四種物質(zhì)中的一種，取三等份該粉末，分別加入到足量的碳酸鈉溶液、硝酸銀溶液、稀鹽酸中并振蕩，產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表．則該固體粉末X是

加入物質(zhì)

碳酸鈉溶液

硝酸銀溶液

稀鹽酸

現(xiàn) 象

產(chǎn)生白色沉淀

產(chǎn)生白色沉淀

固體溶解

A. BaCl2B. NaClC. Ca(NO3)2D. Zn

【答案】A

【解析】

試題分析：

碳酸鈉溶液

硝酸銀溶液

稀鹽酸

A. BaCl2

白色的碳酸鋇沉淀

白色的氯化銀沉淀

固體溶解

B. NaCl

無明顯變化

白色的氯化銀沉淀

固體溶解

C. Ca(NO3)2

白色的碳酸鈣沉淀

無明顯變化

固體溶解

D. Zn

無明顯變化

表面有銀白色固體析出

固體溶解且產(chǎn)生氣泡

所以應(yīng)選A項(xiàng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一定條件下，在密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表表示，

物質(zhì)

X

Y

Z

W

反應(yīng)前質(zhì)量 / g[

10

3

90

0

反應(yīng)后質(zhì)量 / g

3.2

3

待測

3.2

下列說法不正確的是

A．W可能是單質(zhì)

B．Y可能是催化劑

C．該反應(yīng)是分解反應(yīng)

D．反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為86.4g

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化肥對提高農(nóng)作物產(chǎn)量有重要作用，下列化肥屬于復(fù)合肥的是（ ）

A． CO（NH2）2 B． K2SO4 C． Ca（H2PO4）2 D． KNO3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】請對下列物質(zhì)進(jìn)行分類：①氧氣、②二氧化錳、③大理石、④鎂、⑤冰水、⑥四氧化三鐵、⑦空氣、⑧碳酸氫銨、⑨稀鹽酸（填序號）

屬于混合物的是 ；屬于單質(zhì)的是 ；

屬于氧化物的是 ；含有氧分子的是 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某興趣小組的同學(xué)探究濃硫酸與鐵定（碳素鋼）反應(yīng)后產(chǎn)生氣體的成分． 【查閱資料】①Fe與濃H2SO4反應(yīng)，加熱，有SO2生成
②C與濃H2SO4反應(yīng)，加熱，有CO2和SO2生成
③SO2可使澄清石灰水變渾濁
④SO2可使品紅溶液的紅色褪去，而CO2不能
⑤SO2可與酸性KMnO4溶液反應(yīng)使其褪色，而CO2不能
⑥堿石灰的主要成分為NaOH和Cao
【實(shí)驗(yàn)探究】
（1）稱取24.0g鐵釘放入60.0mL濃硫酸中，加熱，充分反應(yīng)后得到的溶液X并收集到氣體Y．甲同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)測定并推知?dú)怏wY中SO2氣體的體積分?jǐn)?shù)為66.7%．同學(xué)們認(rèn)為氣體Y中還可能還有H2和Z氣體，則Z氣體可能是 ． 探究實(shí)驗(yàn)的主要裝置如圖所示：
（2）裝置A中試劑的作用是 ．
（3）為確認(rèn)Z的存在，需要將裝置甲（如圖所示）接入上述裝置的（填編號）之間．裝置甲中的液體名稱是 ．
（4）實(shí)驗(yàn)中，如果觀察到裝置D中 ， 且裝置E中 ， 則可確認(rèn)Y中還有H2氣體．
（5）如果需要測定限定體積氣體Y中H2的含量（H2約為0.01g）．除可用測量H2體積方法外，（選填：“能”或“不能”）用稱量上圖中裝置D、裝置E的質(zhì)量變化的方法，通過計(jì)算說明你判斷的理由．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于碳及其化合物的說法，正確的是（　�。�

A．CO和CO2都可將氧化銅還原成單質(zhì)銅

B．CO2的過多排放是導(dǎo)致酸雨的原因

C．古代字畫能保存至今是因?yàn)槌叵绿紗钨|(zhì)不活潑

D．金剛石、石墨和C60都是碳原子構(gòu)成的單質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)空氣成分的說法，錯誤的是（　�。�

A．空氣中分離出的氧氣可用于煉鋼氣焊

B．空氣中分離出的氮?dú)饪捎糜谑称贩栏?/span>

C．空氣中氧氣約占空氣體積的21%

D．硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以下是我們熟悉的實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置、收集裝置以及凈化裝置（裝置⑦中堿石灰為固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物）．請根據(jù)裝置圖回答下列問題：
（1）將裝置①中的固體加熱時應(yīng)先；若用裝置⑥凈化氣體，則氣體應(yīng)從端通入（填“a”或“b”）．
（2）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為、收集裝置為（填裝置的編號），過氧化氫溶液應(yīng)從中加入（填儀器名稱），其中二氧化錳起作用．
（3）實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨與氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣．通常情況下，氨氣的密度比空氣小且極易溶于水．若要制得干燥的氨氣，則裝置的連接順序?yàn)?/span>（填裝置的編號）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人體健康與化學(xué)物質(zhì)和元素含量有密切聯(lián)系，下列有關(guān)做法正確的是（ ）

A．甲醛是重要的防腐劑，為了防止食品變質(zhì)腐爛，我們可以用甲醛溶液來浸泡食品

B．為了響應(yīng)“節(jié)能減排”，霉變食物應(yīng)高溫蒸煮后再食用

C．“大自然”牌蔬菜，天然種植，不含任何元素，真正的“綠色”食品

D．缺鐵會導(dǎo)致缺鐵性貧血，人們可以食用加入鐵強(qiáng)化劑的醬油來預(yù)防

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案