下列符號(hào)中，同時(shí)表示一種單質(zhì)、一種原子和一種元素的是

A．O2 B．2H C．N D．Fe

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（1）中國(guó)的青銅舉世聞名，青銅屬于 材料；

（2）中國(guó)的鐵鍋源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，受到聯(lián)合國(guó)衛(wèi)生組織的推崇，原因之一是由于鐵鍋能為人體補(bǔ)充鐵元素。若人體缺乏鐵元素，容易引起 癥；

（3）被發(fā)掘出的宋代銅錢已經(jīng)銹跡斑斑，這是因?yàn)殂~能與空氣中的 、 以及二氧化碳發(fā)生化合反應(yīng)生成銅綠[Cu2(OH)2CO3]，請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式： ；若要除去銅錢表面的銅綠，可選用的試劑為 （填化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山東省日照市莒縣第三協(xié)作區(qū)九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學(xué)用語表示正確的是

A．硫酸根離子：SO4﹣ B．氯化鋁：AlCl2

C．氯化銨中氮元素的化合價(jià)：NH4Cl D．保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子：H2

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆福建省南安市柳城片區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，使人人們操縱單個(gè)原子和分子成為可能，從而可以直接用原子來制造分子。若能用這種方法制造葡萄糖（C6H12O6），不需要（ ）

A、碳原子 B、氫原子 C、氮原子 D、氧原子

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆甘肅省定西市九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）

A、給燒杯里的液體直接加熱 B、過濾時(shí)液面低于濾紙邊緣

C、滴瓶上的滴管用過后立即用清水沖洗干凈 D、過濾時(shí)液體直接向漏斗中傾倒

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省鹽城市九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某化學(xué)興趣小組在電解水的實(shí)驗(yàn)中，在正極收集到了10 mL的氣體，則他們?cè)谪?fù)極可以收集到的氣體體積大約為

A．10mL B．20mL C．5mL D．30mL

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆甘肅省定西市九年級(jí)上學(xué)期第三次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

2011年1月，懷寧縣部分兒童血鉛超標(biāo)事件，倍受社會(huì)各界關(guān)注。鉛元素相關(guān)信息如圖所示。下列說法中，不正確的是

A．鉛原子核內(nèi)有82個(gè)質(zhì)子

B．相對(duì)原子質(zhì)量為207．2

C．鉛有毒，兒童不能使用鉛筆

D．鉛可與稀硫酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆貴州省九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑。請(qǐng)從下列儀器中選用適當(dāng)儀器用H2O2與MnO2制取并收集O2。

（1）儀器c的名稱是 ；e 的名稱是 ；

（2）若用排空氣法收集O2，產(chǎn)生并收集氣體應(yīng)該選用的儀器有（填代號(hào)） ，裝入藥品前必須進(jìn)行的一步操作是 ；

（3）反應(yīng)的文字表達(dá)式為 ；

（4）檢驗(yàn)O2是否已經(jīng)集滿的方法是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆山西省九年級(jí)上學(xué)期11月期中測(cè)試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)水的認(rèn)識(shí)正確的是

A．長(zhǎng)期飲用蒸餾水對(duì)身體有益

B．在河水中加入明礬可除去所有雜質(zhì)

C．水沸騰后壺蓋被頂起，是因?yàn)闇囟壬�，分子體積變大

D．在淡水資源缺乏的海島上，可考慮用蒸餾法從海水中提取淡水

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