日常生活中的下列做法,一定含有化學變化的是( 。
A. 用膠帶粘合破損書畫 B. 用草木灰等原料制作皮蛋
C. 用鋼絲球擦除灶具污漬 D. 用汽油清洗衣服油污
科目:初中化學 來源:安徽省安慶市2018-2019學年九年級下學期開學考試化學試卷 題型:填空題
水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務和責任
下列“水”屬于純凈物的是______填序號.
A、蒸餾水 B、河水 C、自來水
用如圖甲裝置進行電解水的實驗,b中收集到的氣體是______,該實驗說明水是由______組成的.
我國水資源豐富,但分布不均,有些村民地下水作為生活用水,人們常用______檢驗地下水是硬水還是軟水,生活中可用______的方法降低水的硬度;某同學自制如圖乙所示簡易凈水器,圖中活性炭的主要作用是______
請舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施______.
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科目:初中化學 來源:福建省泉州市惠安縣2019屆九年級下學期質(zhì)檢化學試卷 題型:單選題
下圖為甘氨酸分子結構模型,下列有關甘氨酸的敘述正確的是( )
A. 一個甘氨酸中分子含有1個氧分子
B. 一個甘氨酸分子由10個元素組成
C. 甘氨酸是由碳、氫、氧、氮四種原子構成的
D. 甘氨酸中碳元素與氫元素的質(zhì)量比為24:5
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科目:初中化學 來源:廣東省佛山市南海區(qū)獅山鎮(zhèn)2019屆九年級下學期中考一模化學試卷 題型:單選題
利用如圖所示的實驗探究物質(zhì)的性質(zhì),下列敘述錯誤的是( )
A. 若溶液變紅,無變化,則M可能為酚酞溶液
B. 若只有反應有明顯現(xiàn)象,則M可能為稀鹽酸
C. 若都有沉淀生成,則M可能為氫氧化鋇溶液
D. 若都沒有現(xiàn)象,則M可能為氫氧化鈉溶液
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科目:初中化學 來源:廣東省佛山市南海區(qū)獅山鎮(zhèn)2019屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:單選題
下列化學符號中數(shù)字表示的意義正確的是( )
A. :“4”表示一個甲烷分子含有四個氫原子
B. 2Na:“2”表示兩個鈉元素
C. :“”表示鎂離子帶有兩個單位正電荷
D. :“”表示鋁元素的化合價為正三價
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科目:初中化學 來源:遼寧省盤錦市2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型:實驗題
如圖是實驗室常見的部分儀器及裝置的示意圖。
(1)寫出圖中儀器a的名稱_____。
(2)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣,反應的化學方程式是_____,選用的發(fā)生裝置和收集裝置是_____(填字母序號),如果實驗中忘記了加入二氧化錳,其結果是_____,若選用另一種藥品利用上述選擇的裝置也能制取氧氣,則該反應的化學方程式是_____。
(3)實驗室制取二氧化碳,采用C裝置收集二氧化碳時,則驗滿的方法是_____。
(4)氫氣被認為是理想的清潔,高能燃料。
①若用鋅粒與稀硫酸制取氫氣并驗證其可燃性,可選用_____(填字母序號)與E裝置組合,在E導管口點燃,實驗過程是:組裝儀器一檢查裝置氣密性→裝入藥品→制備氫氣→_____→點燃。
②電解水也可制得氫氣,裝置如圖F所示,_____管中產(chǎn)生的是氫氣,電解水的化學方程式是_____。
③氫氣是一種理想新能源,但目前只在火箭發(fā)射時等少數(shù)情況下使用,你認為制約氫能源廣泛使用的主要原因是_____(答出一點即可)。
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科目:初中化學 來源:遼寧省盤錦市2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題
人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水。請回答:
(1)某地下水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物,則該水屬于_________(填“軟水”或“硬水”)。飲用硬度過大的水不利于人體健康,生活中常用_________的方法來降低水的硬度。
(2)“直飲水機”可將自來水凈化成飲用水,其內(nèi)部使用的活性炭主要起_________作用。
(3)凈化水的方法有:①過濾、②加明礬沉降、③蒸餾、④消毒殺菌。要將混有泥沙的天然水凈化成生活用的自來水,應選用的方法和順序為_________(填字母序號)。
A.①②③④ B.②④①③ C.②①④ D.①③④
(4)人類不僅面臨淡水資源緊缺的問題,而且面臨水體污染的危害。請寫出一種防止水污染的措施_________。
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科目:初中化學 來源:遼寧省盤錦市2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題
下列變化屬于化學變化的是
A. 酒精揮發(fā) B. 玻璃破碎 C. 水結成冰 D. 糧食釀酒
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科目:初中化學 來源:北京市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:填空題
請從A或B兩題中任選1個作答,若兩題均作答按A計。
A | B | |
實驗 | 鐵絲在氧氣中燃燒 | 木炭在氧氣中燃燒 |
實驗現(xiàn)象 | _____。 | _____。 |
實驗結論 | 該反應的化學方程式_____。 | 該反應的化學方程式_____。 |
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