查閱資料得知:氫氧化鈉溶液中 含有H2O,Na+,OH-.某化學興趣小組同學欲探究氫氧化鈉溶液中哪一種粒子能使無色酚酞試液變紅,做了三個實驗設(shè)計:
實驗一:在第一支試管中加入約2ml蒸餾水,再滴入幾滴無色酚酞試液,觀察實驗現(xiàn)象.
實驗二:在第二支試管中加入約2ml,5%NaCl(pH=7)溶液,再滴入幾滴無色酚酞試液,觀察實驗現(xiàn)象.
實驗三:在第三支試管中加入約2ml,5%NaOH溶液,再滴入幾滴無色酚酞試液,觀察實驗現(xiàn)象.
根據(jù)上述實驗探究回答下列問題:
(1)實驗一觀察到的現(xiàn)象是______,得出的結(jié)論是______.
(2)實驗二觀察到的現(xiàn)象是______,得出的結(jié)論是:Na+不能使無色酚酞試液變紅色.
(3)實驗三觀察的現(xiàn)象是______,得出的結(jié)論是______.
(4)拓展應(yīng)用:向滴加2-3滴無色酚酞試液的氫氧化鈉溶液中逐漸加入稀鹽酸至恰好完全反應(yīng).溶液的顏色變化是______,該反應(yīng)的化學方程式是______.

解:(1)因為向蒸餾水中滴入幾滴無色酚酞溶液,溶液幾乎不變色,所以說明H2O不能使酚酞溶液變紅;
(2)向氯化鈉溶液中滴入幾滴酚酞溶液,此時溶液仍然不變色,說明Na+不能使酚酞溶液變紅;
(3)將酚酞滴入氫氧化鈉溶液中發(fā)現(xiàn)溶液變紅,綜合上述實驗可以得出氫氧根離子能使酚酞變紅;
(4)鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成了中性的氯化鈉溶液,所以當它們恰好完全反應(yīng)時溶液變?yōu)闊o色,該反應(yīng)同時生成了水,該反應(yīng)的化學方程式為:HCl+NaOH═NaCl+H2O.
故答案為:(1)溶液不變色;H2O不能使酚酞溶液變紅;
(2)溶液不變色;
(3)溶液變紅;氫氧根離子能使酚酞試液變紅;
(4)溶液由紅色變?yōu)闊o色;HCl+NaOH═NaCl+H2O.
分析:(1)因為向蒸餾水中滴入幾滴無色酚酞溶液,溶液幾乎不變色,所以說明H2O不能使酚酞溶液變紅,可以據(jù)此解答該題;
(2)向氯化鈉溶液中滴入幾滴酚酞溶液,此時溶液仍然不變色,說明Na+不能使酚酞溶液變紅,可以據(jù)此解答該題;
(3)將酚酞滴入氫氧化鈉溶液中發(fā)現(xiàn)溶液變紅,綜合上述實驗可以得出氫氧根離子能使酚酞變紅,可以據(jù)此解答;
(4)鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成了中性的氯化鈉溶液,所以當它們恰好完全反應(yīng)時溶液變?yōu)闊o色,該反應(yīng)同時生成了水,可以據(jù)此完成解答.
點評:本題主要考查化學實驗方案的設(shè)計與評價,學會運用猜想與事實驗證的方法和技巧處理實驗問題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?衡陽)某化學興趣小組查閱資料得知:過氧化鈉(Na2O2)是一種黃色粉末,常溫下能與二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生氧氣,常用在潛水艇中作供氧劑.該小組同學將過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)后,發(fā)現(xiàn)除了生成氧氣,還生成了一種白色固體.
【提出問題】該白色固體是什么?
【猜想】猜想a:碳酸鈉  猜想b:碳酸氫鈉
小周同學認為猜想b不成立,理由是反應(yīng)物中沒有
氫(H)
氫(H)
元素.
【實驗】取少量生成的白色固體于試管中,加入
稀鹽酸(稀HCl)
稀鹽酸(稀HCl)
,產(chǎn)生氣泡,再將生成的氣體通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁.
【結(jié)論】猜想a成立.
請寫出過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學方程式
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2

【繼續(xù)探究】過氧化鈉能否與水反應(yīng)?生成物是什么?
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
①取少量過氧化鈉粉末于試管中,加入蒸餾水,再用帶火星的木條伸入試管中 產(chǎn)生氣泡
木條復燃
木條復燃
過氧化鈉能與水反應(yīng)生成氧氣
②向上述反應(yīng)后的試管中滴加酚酞試液
溶液變紅
溶液變紅
所得溶液呈堿性,推斷過氧化鈉與水反應(yīng)生成
NaOH
NaOH
(填化學式)
【交流與反思】由于過氧化鈉常溫下能與二氧化碳和水反應(yīng),所以保存過氧化鈉一定要
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科目:初中化學 來源: 題型:

氫氧化鈉、氫氧化鈣等是初中化學中常用的堿,請結(jié)合信息回答問題:
Ⅰ.下表是NaOH和Ca(OH)2的溶解度數(shù)據(jù):

溶解度/g   溫度/℃
物質(zhì)
0 20 40 60 80 100
NaOH 31 91 111 129 313 336
Ca(OH)2 0.19 0.17 0.14 0.12 0.09 0.08
(1)從表中數(shù)據(jù)可以獲得的信息是
氫氧化鈉的溶解度隨溫度的升高而增大(或氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,其他合理即可)
氫氧化鈉的溶解度隨溫度的升高而增大(或氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小,其他合理即可)
.(寫一條)
(2)把80℃時NaOH的飽和溶液降溫至20℃,可以看到的現(xiàn)象是
有晶體析出
有晶體析出

Ⅱ.查閱資料發(fā)現(xiàn):氫氧化鉀的性質(zhì)與氫氧化鈉的性質(zhì)相似.A.純凈的氫氧化鉀是白色固體;B.它極易溶解于水;C.氫氧化鉀固體置于空氣中易吸水而潮解;D.氫氧化鉀能吸收空氣中的二氧化碳;E.氫氧化鉀和硫酸溶液可以發(fā)生中和反應(yīng).
(1)從上面的短文中得知,氫氧化鉀的物理性質(zhì)為
ABC
ABC
(填字母序號).
(2)寫出資料中涉及到的與氫氧化鉀的化學性質(zhì)有關(guān)的化學方程式:
2KOH+CO2=K2CO3+H2O;2KOH+H2SO4═K2SO4+2H2O
2KOH+CO2=K2CO3+H2O;2KOH+H2SO4═K2SO4+2H2O

(3)根據(jù)氫氧化鉀的性質(zhì),你認為保存其固體的方法是
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科目:初中化學 來源: 題型:

某化學興趣小組查閱資料得知:過氧化鈉(Na2O2)是一種黃色粉末,常溫下能與二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生氧氣,常用在潛水艇中作供氧劑。該小組同學將過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)后,發(fā)現(xiàn)除了生成氧氣,還生成了一種白色固體。

【提出問題】該白色固體是什么?

【猜想】猜想a:碳酸鈉  猜想b:碳酸氫鈉

小周同學認為猜想b不成立,理由是反應(yīng)物中沒有            元素。

【實驗】取少量生成的白色固體于試管中,加入               ,產(chǎn)生氣泡,再將生成的氣體通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁。

稀鹽酸(稀HCl)

【結(jié)論】猜想a成立.

請寫出過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學方程式                             。

【繼續(xù)探究】過氧化鈉能否與水反應(yīng)?生成物是什么?

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①取少量過氧化鈉粉末于試管中,加入蒸餾水,再用帶火星的木條伸入試管中

產(chǎn)生氣泡

過氧化鈉能與水反應(yīng)生成氧氣

②向上述反應(yīng)后的試管中滴加酚酞試液

溶液變紅

所得溶液呈堿性,推斷過氧化鈉與水反應(yīng)生成         

NaOH

(填化學式)

【交流與反思】由于過氧化鈉常溫下能與二氧化碳和水反應(yīng),所以保存過氧化鈉一定要   

                                                。

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科目:初中化學 來源:2013年四川省遂寧市蓬溪縣蓬南中學中考化學二模試卷(解析版) 題型:解答題

某化學興趣小組查閱資料得知:過氧化鈉(Na2O2)是一種黃色粉末,常溫下能與二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生氧氣,常用在潛水艇中作供氧劑.該小組同學將過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)后,發(fā)現(xiàn)除了生成氧氣,還生成了一種白色固體.
【提出問題】該白色固體是什么?
【猜想】猜想a:碳酸鈉  猜想b:碳酸氫鈉
小周同學認為猜想b不成立,理由是反應(yīng)物中沒有______元素.
【實驗】取少量生成的白色固體于試管中,加入______,產(chǎn)生氣泡,再將生成的氣體通入澄清石灰水中,石灰水變渾濁.
【結(jié)論】猜想a成立.
請寫出過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學方程式______.
【繼續(xù)探究】過氧化鈉能否與水反應(yīng)?生成物是什么?
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
①取少量過氧化鈉粉末于試管中,加入蒸餾水,再用帶火星的木條伸入試管中產(chǎn)生氣泡______過氧化鈉能與水反應(yīng)生成氧氣
②向上述反應(yīng)后的試管中滴加酚酞試液______所得溶液呈堿性,推斷過氧化鈉與水反應(yīng)生成
______(填化學式)
【交流與反思】由于過氧化鈉常溫下能與二氧化碳和水反應(yīng),所以保存過氧化鈉一定要______.

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科目:初中化學 來源:2012年寧夏銀川市中考化學模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

氫氧化鈉、氫氧化鈣等是初中化學中常用的堿,請結(jié)合信息回答問題:
Ⅰ.下表是NaOH和Ca(OH)2的溶解度數(shù)據(jù):

溶解度/g   溫度/℃
物質(zhì)
20406080100
NaOH3191111129313336
Ca(OH)20.190.170.140.120.090.08
(1)從表中數(shù)據(jù)可以獲得的信息是______.(寫一條)
(2)把80℃時NaOH的飽和溶液降溫至20℃,可以看到的現(xiàn)象是______.
Ⅱ.查閱資料發(fā)現(xiàn):氫氧化鉀的性質(zhì)與氫氧化鈉的性質(zhì)相似.A.純凈的氫氧化鉀是白色固體;B.它極易溶解于水;C.氫氧化鉀固體置于空氣中易吸水而潮解;D.氫氧化鉀能吸收空氣中的二氧化碳;E.氫氧化鉀和硫酸溶液可以發(fā)生中和反應(yīng).
(1)從上面的短文中得知,氫氧化鉀的物理性質(zhì)為______(填字母序號).
(2)寫出資料中涉及到的與氫氧化鉀的化學性質(zhì)有關(guān)的化學方程式:______.
(3)根據(jù)氫氧化鉀的性質(zhì),你認為保存其固體的方法是______.

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