【題目】下列有關(guān)實驗,符合質(zhì)量守恒定律的是( )
A.常溫下,2L水與2L酒精混合后體積等于4L
B.在點燃條件下,4g紅磷和5g氧氣充分反應(yīng),生成9g五氧化二磷
C.在點燃條件下,2g氫氣和32g氧氣充分反應(yīng),生成34g水
D.在點燃條件下,32g硫和32g氧氣充分反應(yīng),生成64g二氧化硫
【答案】D
【解析】
A、常溫下,2L水與2L酒精混合后體積小于4L,且該過程是物理變化;故A錯誤;
B、P和O2點燃生成P2O5的反應(yīng)化學(xué)方程式是:在4P+5O22P2O5中,由方程式可知,P、O2、P2O5的質(zhì)量比為124:160:284=31:40:71,生成9g的五氧化二磷,需要磷和氧氣的質(zhì)量分別為3.9g、5.1g,故錯誤;
C、氫氣在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為
參加反應(yīng)的氫氣、氧氣與生成的水的質(zhì)量比為4:32:36,則2g氫氣能與16g氧氣完全反應(yīng)生成18g水,反應(yīng)后氧氣有剩余,故錯誤;
D、反應(yīng)中硫、氧氣、二氧化硫質(zhì)量比為32:32:64=1:1:2,32g硫和32g氧氣恰好完全反應(yīng)生成64g二氧化硫,故正確。
故選:D。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】堿石灰是實驗室常用的干燥劑。實驗室常用的干燥劑“堿石灰”是CaO和固體NaOH的混合物,極易吸收空氣中的水蒸汽和CO2。
(提出問題)實驗室中久置的堿石灰樣品的成分是什么?
(查閱資料)CaCl2溶液呈中性。
(進行猜想)久置堿石灰樣品中可能含有CaO、NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3、CaCO3中的兩種或兩種以上成分。樣品中可能含有Ca(OH)2、Na2CO3的原因是(請用化學(xué)方程式表示)_____、_____。
(實驗過程)某實驗小組對久置堿石灰的成分進行實驗,以下是實驗報告的一部分,請你用所學(xué)知識分析并填空。
操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
(1)取一定量堿石灰樣品于小燒杯,加入足量水,攪拌 | 形成懸濁液 | ||
(2)將(1)所得混合物過濾,在濾渣中加入稀鹽酸 | 有氣泡產(chǎn)生 | ①濾渣中一定含有_____ | |
將所得溶液分為三等份 | (3)第一份濾液中通入足量的CO2. | 無明顯現(xiàn)象 | ②濾液中一定不含_____、_____ ③濾液中一定含_____ |
(4)第二份濾液中滴入足量澄清石灰水 | 有沉淀產(chǎn)生 | ||
(5)第三份濾液中滴入過量的CaCl2溶液,靜置后,在上層清液中滴加酚酞試液. | 產(chǎn)生白色沉淀,酚酞試液不變色 |
(實驗結(jié)論)根據(jù)上述實驗分析得出結(jié)論:該堿石灰樣品的組成為_____(填化學(xué)式).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖回答:
(1)寫出所標(biāo)儀器的名稱:①是___________。
(2)用高錳酸鉀制取O2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________,發(fā)生裝置應(yīng)選___________(填序號);若用E裝置收集O2,則O2應(yīng)從________(“a”或“b”)端通入。
(3)若用D裝置收集O2,驗滿方法是____________。
(4)若用過氧化氫溶液制備氧氣,實驗時需要1.6g氧氣,至少需要加入多少克5%的過氧化氫溶液_________?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“宏觀 -微觀-符號”三重表征是化學(xué)獨特的表示物質(zhì)及其變化的方法。某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示,下列說法不正確的是
A.從反應(yīng)價值看:該反應(yīng)實現(xiàn)了無機物向有機物的轉(zhuǎn)化
B.從微觀構(gòu)成看:四種物質(zhì)均由分子構(gòu)成
C.從物質(zhì)分類看:該反應(yīng)涉及到3種氧化物
D.從表示方法看:該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖1是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線。回答下列問題:
(1)t1℃時,甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是________。
(2)P點表示t2℃時,甲、丙兩種物質(zhì)的溶解度________(“相等”或“不相等”)。
(3)t2℃時,取甲、乙兩種固體各20g分別加入50g水中充分溶解,實驗現(xiàn)象如圖2所示,則燒杯a中溶解的物質(zhì)是_____ (填“甲”或“乙”),未溶解固體的質(zhì)量是_______g。
(4)當(dāng)甲中含有少量的乙和丙(甲、乙、丙相互間均不發(fā)生化學(xué)反應(yīng))時,可采用________,(填“降溫”或“蒸發(fā)”)結(jié)晶的方法提純甲物質(zhì)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是生命之源!“珍惜水、節(jié)約水、愛護水”是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。
(1)日常生活中,常用__________區(qū)分硬水和軟水。
(2)請列舉一條日常生活中的節(jié)水措施_____________。
(3)下列做法會造成水體污染的是________(填序號)。
①工業(yè)廢水處理達標(biāo)后排放 ②隨意丟棄廢舊電池
③提倡使用含磷洗衣粉 ④合理使用化肥和農(nóng)藥
(4)①操作中常加入明礬,加入明礬的作用是___________。
(5)②操作后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,分析其可能的原因____(答出一點即可)。
(6)X試劑常用活性炭,是因為它具有____結(jié)構(gòu)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)反應(yīng)可以放出熱量供人類使用:
(1)煤和天然氣是北方冬季取暖的主要燃料,在氧氣充足時燃料燃燒生成CO2,氧氣不足時生成________等物質(zhì),充分燃燒能夠有效利用能源,減少污染物的排放。如家庭里燃氣灶或煤氣爐火焰呈現(xiàn)黃色或橙色時就應(yīng)____________(增大或減。┰罹叩倪M風(fēng)口;把煤粉制成蜂窩煤以增大_______。
(2)煤、石油、天然氣等化石燃料中________是比較清潔能源,燃燒時污染物較少。
(3)在汽油中加入適量的乙醇(C2H5OH)可減少汽車尾氣的污染,乙醇燃燒反應(yīng)方程式為_______ 。
(4)高效催化劑能把汽車尾氣中的有害的CO、NO轉(zhuǎn)化成N2 和無害氣體___________。
(5)碳—氧平衡在自然界中有重要意義,空氣中CO2 含量升高會導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇,綠色植物的______________能夠吸收CO2,放出O2。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用化學(xué)用語填空。
(1)硅元素_____。
(2)4個氯化氫_____。
(3)硫酸根離子_____。
(4)2個鈉離子_____。
(5)標(biāo)出氧化鎂中鎂元素的化合價_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一定條件下,水在密閉容器里的冷卻過程中,溫度和時間的關(guān)系如下圖所示。①、②、③表示水在不同時刻的存在狀態(tài),下列有關(guān)判斷正確的是( )
A.水分子間的間隔:①>③B.水分子的運動速率:②>①
C.狀態(tài)③的水分子靜止不動D.①→②發(fā)生了化學(xué)變化
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