【題目】琳琳找到四種不同的固體物質(zhì)，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，下表記錄了各種物質(zhì)所具有的特征．那么哪種物質(zhì)的特征更接近有機(jī)物 ( )

特性試驗(yàn)

物質(zhì)A

物質(zhì)B

物質(zhì)C

物質(zhì)D

熔點(diǎn)

高

低

高

低

是否溶于水

可溶

不溶

不溶

可溶

高溫下

穩(wěn)定

分解

穩(wěn)定

穩(wěn)定

是否導(dǎo)電

導(dǎo)電

不導(dǎo)電

不導(dǎo)電

導(dǎo)電

A. 物質(zhì)A B. 物質(zhì)B C. 物質(zhì)C D. 物質(zhì)D

【答案】B

【解析】有機(jī)物主要特征有：熔點(diǎn)較低、大多不溶于水、一般不能導(dǎo)電、熱穩(wěn)定性比較差、一般都能燃燒。故選：B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在化學(xué)晚會上，小華用玻璃棒蘸取一種液體在白紙上畫上花，再蘸取另一種液體畫上葉，將白紙掛在墻上，又用一種液體向紙上的葉、花噴灑，立即展現(xiàn)出“‘雨’落葉出紅花開”的趣味景象。請你想一想，小華先后所用的液體可能是________ ，其化學(xué)原理是____________ 。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（5分）取10g鋅粉和銅粉的混合物于燒杯中，向燒杯中分四次加入等質(zhì)量的同種稀硫酸，實(shí)驗(yàn)過程中得到如下數(shù)據(jù)。

請回答下列問題：

（1）混合物中銅粉的質(zhì)量是 。

（2）計(jì)算所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（保留計(jì)算過程）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】整理實(shí)驗(yàn)室時(shí)，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)一瓶鹽酸呈黃色，老師解釋說里面含有氯化鐵。為測定這瓶工業(yè)鹽酸中氯化鐵的含量（假設(shè)不含其他雜質(zhì)），小明做了如下實(shí)驗(yàn)：取20g工業(yè)鹽酸加適量的水稀釋后加入小燒杯中，然后向小燒杯中不斷滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氫氧化鈉溶液，同時(shí)不斷測量溶液的pH，得出如圖所示的關(guān)系（橫坐標(biāo)x表示滴加氫氧化鈉溶液的質(zhì)量）。則下列分析錯(cuò)誤的是

A．工業(yè)鹽酸呈黃色是因?yàn)楹蠪e3+

B．點(diǎn)A時(shí)溶液中所含溶質(zhì)是NaCl和FeCl3

C．當(dāng)16<x≤22時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是有紅褐色沉淀產(chǎn)生

D．當(dāng)x =22g時(shí)，所得沉淀為19．6g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中，屬于有機(jī)高分子化合物的是 ( )

A. C2H2 B. CH4O C. C2H4O2 D. (C6H10O5)n

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】日常生活中的下列物質(zhì)，其成分均不含有機(jī)化合物的是 ( )

A. 醬油 B. 白酒 C. 食鹽 D. 牛奶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2008年初,我國南方地區(qū)抗擊暴風(fēng)雪中融雪劑發(fā)揮了一定作用,其中一種融雪劑效果好,無污染的融雪劑的主要成分是(CH3COOK),回答:

（1）CH3COOK的相對分子質(zhì)量

（2） CH3COOK中C,H,O,K元素的質(zhì)量比.

（3）CH3COOK中O元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于自然界中水的說法不正確的是（ ）

A．水的天然循環(huán)主要是通過物理變化完成的

B．井水經(jīng)過煮沸后，其硬度降低

C．天然水中硬水屬于混合物，軟水屬于純凈物

D．河水經(jīng)過沉降、過濾、吸附、殺菌消毒等凈化過程后可作生活用水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】打開可樂瓶蓋時(shí)，可樂會自動(dòng)噴出來，這說明氣體的溶解度與___有關(guān)；夏天池塘里的魚總喜歡游到水面上來，這說明氣體的溶解度還與___有關(guān)。

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同步練習(xí)冊答案