【題目】化學與人類生活息息相關(guān),聯(lián)系學過的化學知識,按要求完成下列各題。
(1)在一些地方,用抽取的地下水洗衣服時,肥皂不易起泡沫且產(chǎn)生浮渣,其可能的原因是該地下水是___________(填“硬水”或“軟水”)。
(2)化石能源煤燃燒時會排放大量氣體,這些氣體中不會造成空氣污染的是_________
A.CO B.CO2 C.SO2 D.NO2
(3)材料的發(fā)展與應用,極大地方便了人們的生活,下列材料屬于金屬材料的是_________
A.木材家具 B.食品塑料袋 C.鋁合金門窗 D.化纖布料
(4)“芯片”是智能化電器設(shè)備的核心部件,制作材料主要是高純度的單質(zhì)硅。制備高純度硅的過程較為復雜,其中一個化學反應是:SiO2+2CSi+2CO↑該反應前后化合價發(fā)生改變的元素有_____________________。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】為探究酸、堿、鹽的化學性質(zhì),某興趣小組做了如下實驗。
試回答下列問題
(1)試管A中的現(xiàn)象是______________________。
(2)試管B中反應的化學方程式為_____________________________。
(3)甲同學把反應后的C、D試管中的廢液倒入一只潔凈的燒杯中,觀察到先有氣泡產(chǎn)生,后有白色沉淀生成;過濾后得到白色沉淀和無色濾液。甲同學欲探究無色濾液中溶質(zhì)的成分。
(提出問題)無色濾液中的溶質(zhì)是什么?
(作出猜想)
猜想I NaCl
猜想I I NaCl和CaCl2
猜想Ⅲ NaCl 和Na2CO3
猜想IV:NaCl 、CaCl2 和Na2CO3
小明認為猜想IV定不成立,其原因是____________________(用化學方程式表示)。
(進行實驗)
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
i.取少量濾液于試管中,滴加少量碳酸鈉溶液 | 無明顯現(xiàn)象 | 猜想____成立 |
ⅱ.取少量濾液于試管中,滴加少量____ | 有氣泡產(chǎn)生 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】閱讀下面的科普材料。
地球上的金屬資源廣泛存在于地殼和海洋中,除少數(shù)很不活潑的金屬如金、銀等有單質(zhì)形式存在外,其余都以化合物的形式存在。陸地上存在各種各樣的金屬礦藏。
部分常見的金屬礦石
礦石名稱 | 赤鐵礦 | 孔雀石 | 輝銅礦 | 鋁土礦 | 白鎢礦 |
圖樣 | |||||
主要成分 | Fe2O3 | Cu2(OH)2CO3 | Cu2S | Al2O3 | CaWO4 |
從礦石中制取金屬單質(zhì)的過程叫冶金,金屬作為金屬材料,其價值不僅取決于它在地殼中的含量和獨特的性能,在很大程度上還取決于其冶煉的難易程度。例如鋁是人們熟悉的金屬,其蘊藏量居金屬之首,應用廣泛,但在1886年以前,它的價格比黃金還高,其原因是冶煉成本太高。目前工業(yè)冶煉鋁的原理是:將鋁土礦提純后,在熔融狀態(tài)下電解,生成鋁和氧氣。
早在春秋戰(zhàn)國時期,我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器。從1世紀起,鐵成了一種最主要的金屬材料,工業(yè)上可利用一氧化碳還原赤鐵礦制得金屬鐵。
金屬除了有光澤、導電性、導熱性、延展性等共同的物理性質(zhì)外,還有各自的特性。例如,鐵、鋁等大多數(shù)金屬都呈銀白色,但銅呈紫紅色;常溫下大多數(shù)金屬是固體,但汞是液體。
金屬材料應用廣泛。形狀記憶合金是具有形狀記憶效應的合金,人造衛(wèi)星和宇宙飛船上的天線是由鈦鎳形狀記憶合金制造的,它具有形狀記憶功能,可揉成一團放入衛(wèi)星或宇宙飛船艙內(nèi),需要時可在一定條件下恢復原來的拋物面形狀。鈦合金與人體具有很好的“相容性”,因此可以用來制造人造骨等。
人類每年要從自然界提取數(shù)以億噸計的金屬,但礦物的儲量有限,因此,對金屬資源的保護變得迫在眉睫。
回答下列問題:
(1)根據(jù)材料可知,工業(yè)上可以用_____(填礦石名稱)來冶煉金屬鎢。
(2)鋁是地殼中含量最多的金屬元素,1886年以前鋁的價格比黃金還高的原因是_____。
(3)根據(jù)材料,寫出工業(yè)冶煉鋁的化學方程式_____。
(4)金屬可以壓成片,抽成絲,利用了金屬的_____性。
(5)根據(jù)材料可知,_____合金可用來制造衛(wèi)星或宇宙飛船的天線。
(6)保護金屬資源的途徑有:①防止金屬腐蝕;②_____;③合理開采礦物;④尋找金屬代用品。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩固體物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,下列說法不正確的是
A. t1℃時,向50g水中加入10g甲,所得溶液可以達到飽和狀態(tài)
B. 采用升高溫度的方法,可使乙的飽和溶波變?yōu)橐业牟伙柡腿芤?/span>
C. 甲中混有少量乙,可以采用冷卻熱的飽和溶液的方法提純甲
D. t2℃時,將甲、乙兩溶液恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出晶體質(zhì)量一定相等
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】對銷售的化肥,國家有明確的質(zhì)量要求。某興趣小組對市售的某鉀肥進行了檢測,稱取2.0g樣品放入燒杯中,加入適量的水溶解后,逐滴加入10%的BaCl2溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所加入BaCl2溶液質(zhì)量的關(guān)系如圖1所示(假定雜質(zhì)不參加反應)。
已知:K2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2KC1。
(1)20.8g BaCl2溶被中所含溶質(zhì)的質(zhì)量為_____g。
(2)通過計算,判斷該鉀肥中K2SO4的質(zhì)量分數(shù)是否符合圖2的包裝說明________?(寫出計算過程)
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】銣元素在元素周期表中的信息與銣原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,下列說法不正確的是
( 。
A. m=37,n=1
B. 銣原子的相對原子質(zhì)量是85.468
C. 氧化銣的化學式為RbO
D. 銣原子的質(zhì)量主要由構(gòu)成其原子核的質(zhì)子和中子的質(zhì)量決定
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖為實驗室中常用裝置。
請回答下列問題:
(1)儀器①的名稱_____。
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集較純凈的氧氣,所選用的裝置是_____(填裝置字母),該反應的化學方程式為_____。若要從充分加熱后的剩余固體中回收二氧化錳,正確的實驗操作順序是_____。
(3)通常狀況下,氨氣是一種無色、有強烈刺激性氣味的污染性氣體,極易溶解于水形成氨水,相同條件下密度比空氣小。實驗室中可以用濃氨水與生石灰制取氨氣。請從如圖中選出合適的儀器連接成一套制備并收集氨氣的裝置。則裝置的接口連接順序是_____→f.上述實驗中,E裝置的作用是_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】隨著人們生活水平的提高,環(huán)保、能源問題越來越引起人們的重視。
(1)目前人類需要的能量主要來自化石燃料的燃燒,化石燃料包括煤、石油和_________等。汽車尾氣中含CO、NO,這兩種氣體在催化劑作用下,可轉(zhuǎn)化為兩種無毒氣體(其中一種是空氣中體積分數(shù)最大的氣體),該反應化學方程式為 ______________________________。
(2)登山運動員可用氫化鈣(CaH2)與水反應制取氫氣,用作燃料。氫化鈣中鈣元素和氫元素的質(zhì)量比為________________,實驗室點燃氫氣前應該進行的操作是______________。
(3)在一些邊遠的農(nóng)村地區(qū),木柴仍然是常用燃料。燃燒木柴時,常把木柴架空,其目的是___________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】圖一、圖二是某興趣小組探究金屬、酸的化學性質(zhì)時所做的兩組實驗。實驗結(jié)束后,將兩組實驗試管中的物質(zhì)分別全部倒入甲、乙兩個潔凈的燒杯中,據(jù)圖回答:
(1)在圖一所示的實驗中,試管②中發(fā)生反應的化學方程式是_____。
(2)甲燒杯中的物質(zhì)完全反應后,發(fā)現(xiàn)紅色固體物質(zhì)明顯增多。下列說法正確的是_____(填序號)
A.試管②反應后的固體中一定不含鐵
B.完全反應后,甲燒杯中的固體一定含有鐵
C.完全反應后,甲燒杯的溶液中可能含有Cu2+
D.完全反應后,甲燒杯的溶液中一定含有Mg2+、Fe2+
(3)乙燒杯中的物質(zhì)充分反應后,僅觀察到有白色沉淀,無其他現(xiàn)象。則試管④反應后的溶液中的溶質(zhì)共有哪些_____(寫化學式)。
(4)將乙燒杯內(nèi)的物質(zhì)進行過濾,對所得濾液中溶質(zhì)成分進行了如下探究:
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
步驟1:取少量濾液于試管中,向其中滴加足量硝酸鋇溶液, | 有白色沉淀生成 | ①生成的白色沉淀是_____(寫化學式,下同) ②濾液中的溶質(zhì)共有哪些_____ |
步驟2:靜置,向上層清夜中滴加無色酚酞試液 | 溶液變紅 |
(5)在上述(4)的實驗探究中,步驟1中加入足量硝酸鋇溶液的目的是_____。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com