Question

如圖是某興趣學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)的幾種裝置，請你分析并回答下列問題：
（1）圖中標(biāo)號儀器的名稱為：a________，b________．
（2）裝置A可用作實(shí)驗(yàn)室制取O₂或CO₂的發(fā)生裝置，用此裝置制取O₂的化學(xué)方程式是________．
（3）小勤同學(xué)從裝置A得到啟發(fā)，在裝置A的基礎(chǔ)上增加了隔離銅網(wǎng)改成裝置C（夾持儀器都略去）．則B與A相比優(yōu)點(diǎn)是________，C與B相比優(yōu)點(diǎn)是________；而裝置B顯示的化學(xué)反應(yīng)狀態(tài)為________（填“進(jìn)行中”或“已停止”）．
（4）在實(shí)驗(yàn)室用裝置C制取CO₂的化學(xué)反應(yīng)方程式為________，若隔離網(wǎng)改用鐵絲做成，則產(chǎn)生的后果是________，說明金屬活動性Fe________Cu（填“=”或“＞”或“＜”）．

Answer 1

解：（1）鐵架臺常用的夾持儀器，長頸漏斗方便加液體藥品，故答案為：鐵架臺，長頸漏斗
（2）如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱，過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣，配平即可，故答案為：2H₂O₂2H₂O+O₂↑
（3）B與A相比優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，C與B相比優(yōu)點(diǎn)是操作簡便，裝置B顯示的化學(xué)反應(yīng)狀態(tài)為已停止，因?yàn)楣桃悍蛛x，故答案為：可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；操作簡便；已停止
（4）實(shí)驗(yàn)室制取CO₂，是在常溫下，用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱；若隔離網(wǎng)改用鐵絲做成，則產(chǎn)生的后果是鐵絲網(wǎng)逐漸溶解，收集的二氧化碳中混有氫氣，說明金屬活動性順序中，鐵比銅活潑；故答案為：CaCO₃+2HCl=CaCl₂+H₂O+CO₂↑；鐵絲網(wǎng)逐漸溶解，收集的二氧化碳中混有氫氣；＞
分析：鐵架臺常用的夾持儀器，長頸漏斗方便加液體藥品；制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱．氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集．實(shí)驗(yàn)室制取CO₂，是在常溫下，用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，因此不需要加熱．二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，因此只能用向上排空氣法收集．B與A相比優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，C與B相比優(yōu)點(diǎn)是操作簡便，裝置B顯示的化學(xué)反應(yīng)狀態(tài)為已停止，因?yàn)楣桃悍蛛x．若隔離網(wǎng)改用鐵絲做成，則產(chǎn)生的后果是鐵絲網(wǎng)逐漸溶解，收集的二氧化碳中混有氫氣，說明金屬活動性順序中，鐵比銅活潑．
點(diǎn)評：本考點(diǎn)主要考查氣體的制取裝置和收集裝置的選擇、儀器的名稱，同時也考查了化學(xué)方程式的書寫和裝置的改進(jìn)等，綜合性比較強(qiáng)．氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān)；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)．本考點(diǎn)是中考的重要考點(diǎn)之一，主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中．