科目:初中化學 來源:河北省唐山市2019屆九年級第一學期期末教學質(zhì)量檢測化學試卷 題型:單選題
將下列固體分別放入水中,所形成的分散系溫度明顯降低的是( 。
A. 硝酸銨 B. 生石灰 C. 氫氧化鈉 D. 食鹽
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科目:初中化學 來源:吉林省長春市德惠市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
如圖是木炭還原氧化銅反應的實驗裝置圖,下列說法正確的是( )
A. 給酒精燈加網(wǎng)罩,目的是使火焰集中并提高溫度
B. 實驗過程中,可觀察到紅棕色粉末逐漸變黑
C. 木炭是使氧化銅還原為銅的物質(zhì),它具有氧化性
D. 實驗結束后,應先停止加熱,再將導氣管從澄清石灰水中撤出
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科目:初中化學 來源:江西省2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:填空題
根據(jù)下圖某牙膏商標上的部分文字,用化學用語填空。
(1)圖中一種金屬元素的符號_____________。(2)二氧化硅的化學式_____________。
(3)硝酸根離子的符號___________。(4)硝酸鉀中氮元素的化合價為+5價_______________。
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科目:初中化學 來源:江西省2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列物質(zhì)鑒別的方法錯誤的是( )
A. 區(qū)別二氧化碳、氧氣和空氣——分別將燃著的木條伸入瓶中,觀察現(xiàn)象
B. 區(qū)別過氧化氫和蒸餾水——加入MnO2, 看是否有氣泡
C. 區(qū)別鐵粉與炭粉——加入稀鹽酸,看是否有氣泡
D. 區(qū)別二氧化錳和氧化銅——觀察顏色
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科目:初中化學 來源:四川省四川大學附中初中2019屆九年級一診模擬考試化學試卷 題型:流程題
某化學興趣小組用下列流程模擬用一氧化碳還原氧化銅制取銅的過程。
(1)木炭、氧化銅要研磨成粉末狀的原因是______________。
(2)你認為通入的氣體速度快好或是慢好_____________。
(3)丙中產(chǎn)生的現(xiàn)象為_____________,發(fā)生的反應的化學方程式為_____________,丙中生成物中可以循環(huán)的物質(zhì)的化學式為_______。
(4)乙中發(fā)生反應的化學方程式為__________________ 。
(5)尾氣不經(jīng)過處理能否直接排放到空氣中________(填“能”或“否”),原因是____________。
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科目:初中化學 來源:四川省四川大學附中初中2019屆九年級一診模擬考試化學試卷 題型:單選題
物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關,下列說法不正確的是 ( )
A. 液氧用于火箭發(fā)射,是因為氧氣具有可燃性
B. 洗潔精用于清洗油污,是因為洗潔精具有乳化作用
C. 二氧化碳用于大棚種植,是因為二氧化碳是光合作用的原料
D. 氮氣用作糧食的保護氣,是因為常溫下氮氣化學性質(zhì)穩(wěn)定
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科目:初中化學 來源:山東省臨沂市蒙陰縣2019屆九年級上學期期末化學試卷 題型:簡答題
下圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖,請回答問題:
(1)t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)中,溶解度由大到小的順序是_____________。
(2)將c物質(zhì)的不飽和溶液轉變成飽和溶液可采取的方法有_____________。(寫出一種即可)。
(3) t2℃時,將30ga物質(zhì)加入50g水中充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量是_____g.
(4)圖中P點所表示的意義是______。
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科目:初中化學 來源:河北省唐山市灤州市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題
下列四個實驗中只需要完成三個就可以證明Zn、Cu、Ag三種金屬的活動性順序,其中不必進行的實驗是( )
A. 將鋅片放入稀硫酸 B. 將銅片放入稀硫酸
C. 將銅片放入硝酸銀溶液 D. 將鋅片放入硝酸銀溶液
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