我們每天要保證各種營養(yǎng)素的均衡攝入。以下食物主要提供蛋白質(zhì)的是（ ）

A．雞蛋 B．大米 C．香蕉 D．黃瓜

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊 化學第八單元 金屬和金屬材料 課題2 金屬的化學性質(zhì) 金屬與氧氣、鹽酸、稀硫酸的反應 專題復習檢驗題 含答案 題型：填空題

鋁有較強的抗腐蝕性的原因是__________________。

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步課時練習：第十一單元 鹽、化肥 課題2 化學肥料 題型：單選題

合理使用化肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段。下列屬于復合肥的是(　 )

A. NH4HCO3 B. KNO3 C. Ca(H2PO4)2 D. K2CO3

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步課時練習：第十單元 課題2 化學元素與人體健康 題型：單選題

科學合理膳食，使人體中各種元素形成“收支平衡”，以保障健康．下列屬于人體中常量元素的是（ ）

A．鐵 B．鈣 C．鋅 D．碘

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步課時練習：第十二單元 課題1 人類重要的營養(yǎng)物質(zhì) 題型：填空題

淀粉是一種白色不溶于水的粉末。淀粉在人體內(nèi)經(jīng)酶的催化作用，與水發(fā)生一系列反應，最終產(chǎn)物是葡萄糖。葡萄糖在酶的催化下緩慢氧化生產(chǎn)二氧化碳和水，并放出能量。

（1）淀粉的組成元素是氧、 、 。

（2）列舉淀粉的兩個物理性質(zhì)： 、 。

（3）寫出葡萄糖在人體內(nèi)緩慢氧化的化學方程式： 。

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步課時練習：第十二單元 課題1 人類重要的營養(yǎng)物質(zhì) 題型：單選題

下列物質(zhì)不是人體所需營養(yǎng)素的是

A. 尼古丁 B. 水 C. 蛋白質(zhì) D. 維生素

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步課時練習：第八單元 實驗活動4 金屬的物理性質(zhì)和某些化學性質(zhì) 題型：單選題

把鋅片放入CuSO4溶液中，鋅片表面覆蓋了一層紅色物質(zhì)，一會兒又有氣泡冒出．同學們對此現(xiàn)象進行猜想和分析，其中沒有科學依據(jù)的是（ ）

A. 甲認為紅色物質(zhì)是銅 B. 乙認為鋅的活動性比銅強

C. 丙推測氣體是二氧化碳并檢驗 D. 丁猜想CuSO4溶液呈酸性并驗證

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科目：初中化學 來源：2018年北京市中考化學復習測試：第7講　碳的氧化物 題型：實驗題

實驗小組的同學研究二氧化碳的性質(zhì)，實驗方案如下。注：乙醇在實驗中只作溶劑，不參與化學反應。

實驗裝置

實驗操作

實驗現(xiàn)象

①向飽和

的NaOH乙醇溶液中緩慢通入CO2

甲中出現(xiàn)膠狀白色沉淀，乙中無明顯現(xiàn)象

②滴入稀鹽酸

甲中有氣泡生成，乙中澄清石灰水變渾濁

(1)實驗操作①中，甲內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式為_________。

(2)甲中出現(xiàn)膠狀白色沉淀的原因是______________。

(3)實驗操作②的目的是_____________。

(4)如果將上述實驗方案中的氫氧化鈉乙醇溶液換為氫氧化鈉水溶液，____(填“能”或“不能”)完成實驗目的。

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步課時練習：實驗活動6 酸、堿的化學性質(zhì) 題型：實驗題

某實驗小組開展了如下有關(guān)堿的化學性質(zhì)探究活動：

(1)實驗1的目的是________________________________________________________________________；

(2)實驗2中發(fā)生反應的化學方程式是________________________；

(3)實驗3中觀察到溶液由紅色變?yōu)闊o色后，小萍想知道反應后溶液中除NaCl以外，是否還含有其他溶質(zhì)(不考慮酚酞)，于是她向反應后的溶液中加入一種試劑，從而得出了結(jié)論。小萍加入的試劑可能是________________________；

(4)通過上述實驗探究活動，可以總結(jié)出堿的化學性質(zhì)是

①堿能與酸發(fā)生中和反應；

②________________；

……

(5)準備實驗時，小英發(fā)現(xiàn)藥品室有兩瓶未標注濃度的氫氧化鈉溶液，經(jīng)詢問老師得知，該兩瓶溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)分別為5%和10%。請設(shè)計實驗方案完成對這兩瓶溶液的鑒別(僅限以下實驗用品：試管、量筒、滴管、酚酞溶液、10%鹽酸)。

實驗步驟

預計現(xiàn)象及

相應結(jié)論

__________________________

________________________________為5%的氫氧化鈉溶液，另一種為10%的氫氧化鈉溶液

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