某同學(xué)用實(shí)驗(yàn)室常用儀器組裝成如下實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出標(biāo)有字母的儀器名稱(chēng)：a______，b______．
（2）若用裝置B制備氧氣，儀器a中裝有高錳酸鉀，還需作的一點(diǎn)改動(dòng)是______．
（3）若用裝置A或C及相關(guān)藥品制備氧氣，則反應(yīng)的化學(xué)方程式是______ 2H2O+O2↑
【答案】分析：（1）a、b均為實(shí)驗(yàn)室常用的儀器．
（2）從使用該裝置的操作注意事項(xiàng)進(jìn)行分析．
（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置確定反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件，從而確定能使用該裝置制取氧氣的方法；從操作是否簡(jiǎn)便、是否節(jié)約藥品、是否方便使用、是否會(huì)造成污染等角度分析；根據(jù)氣體的密度和溶水性確定收集氧氣的方法．
（4）根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置確定反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件，從而確定可以制備的氣體．
解答：解：（1）熟記常用儀器的名稱(chēng)可知a為試管，b為集氣瓶．故答案為：試管；集氣瓶
（2）給試管中的固體藥品加熱時(shí)，試管口要略向下傾斜，否則會(huì)造成試管中的冷凝水倒流，試管炸裂．故答案為：應(yīng)將試管口略向下傾斜
（3）A裝置或C裝置都屬于固-液不加熱型，使用該裝置應(yīng)滿(mǎn)足的條件是反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài)和液態(tài)，反應(yīng)條件是常溫，實(shí)驗(yàn)室制氧氣的三種方法中只有分解過(guò)氧化氫溶液這一方法滿(mǎn)足條件，過(guò)氧化氫以二氧錳為催化劑生成水和氧氣；A裝置中的注射器可用來(lái)隨時(shí)添加液體藥品，能控制液體的加入量，可以節(jié)約藥品，若向二氧化錳中勻速加入過(guò)氧化氫溶液，還可以得到平穩(wěn)的氧氣流；氧氣的密度比空氣大，不易溶于水，可用向上排空氣法或排水法收集．
故答案為：2H2O22H2O+O2↑；    方便添加反應(yīng)物或控制液體的加入量等；   E；  F
（4）A裝置或C裝置都屬于固-液不加熱型，使用該裝置應(yīng)滿(mǎn)足的條件是反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài)和液態(tài)，反應(yīng)條件是常溫，實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸與大理石反應(yīng)制取二氧化碳滿(mǎn)足該條件，實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣也滿(mǎn)足該條件．故答案為：H2（或CO2）
點(diǎn)評(píng)：本道題主要考查了實(shí)驗(yàn)室制取氣體發(fā)生裝置和收集裝置的選擇，發(fā)生裝置主要由反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件決定，收集裝置主要由氣體的密度和溶水性決定．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)用實(shí)驗(yàn)室常用儀器組裝成如下實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
精英家教網(wǎng)
（1）寫(xiě)出標(biāo)有字母的儀器名稱(chēng)：a
 
，b
 
．
（2）若用裝置B制備氧氣，儀器a中裝有高錳酸鉀，還需作的一點(diǎn)改動(dòng)是
 
．
（3）若用裝置A或C及相關(guān)藥品制備氧氣，則反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
；與裝置C相比，裝置A的優(yōu)點(diǎn)是
 
（只要求寫(xiě)出一點(diǎn)）；收集氧氣應(yīng)選用的裝置是（填字母代號(hào)）
 
或
 
．
（4）用裝置A或C及相關(guān)藥品還可制備
 
（填一種氣體的化學(xué)式）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)用實(shí)驗(yàn)室常用儀器組裝成如下實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題
精英家教網(wǎng)
（1）寫(xiě)出標(biāo)有字母儀器名稱(chēng)：a
 
b
 

（2）若用裝置B制備氧氣，則反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
，還需作的一點(diǎn)改動(dòng)是
 
，棉花的作用是
 
．
（3）若用裝置A或C及相關(guān)藥品制備氧氣，則反應(yīng)的文字表達(dá)式為
 
；與裝置C相比，裝置A的優(yōu)點(diǎn)是
 
（只要求寫(xiě)出一點(diǎn)）．收集氧氣應(yīng)選用的裝置是（填字母代號(hào)）
 
或
 
．
（4）通過(guò)查閱資料得知：硫化氫（H2S）是一種有毒氣體，其密度比空氣大，且能溶于水．實(shí)驗(yàn)室通常用硫化亞鐵（FeS）與稀硫酸在常溫下通過(guò)復(fù)分解反應(yīng)制得．小芳同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體，她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是
 
（填字母編號(hào)，下同），收集裝置是
 
．
（5）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣操作步驟如下：
①將高錳酸鉀裝入試管內(nèi)并用帶有導(dǎo)氣管的單孔橡皮塞塞緊試管口，
②點(diǎn)燃酒精燈先給試管預(yù)熱，再對(duì)準(zhǔn)藥品部位加熱，
③檢查裝置氣密性，
④撤去酒精燈，停止加熱，
⑤當(dāng)氣泡連續(xù)且均勻冒出才能進(jìn)行收集氧氣，
⑥把導(dǎo)氣管移出水面，
⑦根據(jù)酒精燈和水槽的位置固定試管．
正確的操作順序的序號(hào)是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)用實(shí)驗(yàn)室常用儀器組裝成如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出標(biāo)有字母的儀器名稱(chēng)：a
試管
試管
       b
集氣瓶
集氣瓶

（2）若用裝置B制取氧氣，儀器a中有高錳酸鉀，試管口那團(tuán)棉花的作用是：
防止高錳酸鉀小顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣管
防止高錳酸鉀小顆粒進(jìn)入導(dǎo)氣管
，還需要的一點(diǎn)改動(dòng)是：
使試管口略向下傾斜
使試管口略向下傾斜
；
（3）若用裝置A或C及相關(guān)藥品制備氧氣，則反應(yīng)的文字表達(dá)式（或符號(hào)表達(dá)式）為：
過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過(guò)氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
．與裝置C相比，裝置A的優(yōu)點(diǎn)是：
可以控制反應(yīng)速率
可以控制反應(yīng)速率
（只要求寫(xiě)出一點(diǎn)）．
（4）若要收集到較為純凈的氧氣，最好選用的收集裝置應(yīng)該是（填字母代號(hào)）
F
F
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某同學(xué)用實(shí)驗(yàn)室常用儀器組裝成如下實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)寫(xiě)出標(biāo)有字母的儀器名稱(chēng)：a_________，b_________．
(2)若用裝置B制備氧氣，儀器a中裝有高錳酸鉀，還需作的一點(diǎn)改動(dòng)是________．
(3)若用裝置A或C及相關(guān)藥品制備氧氣，則反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________；與
裝置C相比，裝置A的優(yōu)點(diǎn)是__________(只要求寫(xiě)出一點(diǎn))；收集氧氣應(yīng)選用的
裝置是(填字母代號(hào))________或_________．
(4)用裝置A或C及相關(guān)藥品還可制備________(填一種氣體的化學(xué)式)．

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