生產(chǎn)、生活、科技、環(huán)保等都離不開(kāi)化學(xué)。
(1)食品、藥物安全是人們關(guān)注的話題。
Ⅰ.食品添加劑促進(jìn)了食品工業(yè)的發(fā)展,二氧化鈦是常見(jiàn)的食用白色素。二氧化鈦是由       組成。
Ⅱ.食品保鮮常采用填充保護(hù)氣的方法,說(shuō)明該保護(hù)氣具有         性質(zhì) 。
(2)節(jié)能、減排、低碳是當(dāng)今環(huán)保的主旋律。
Ⅰ.天然氣是清潔的氣體礦物燃料,寫(xiě)出其主要成分甲烷燃燒的化學(xué)方程式是        
Ⅱ.煤燃燒時(shí)加入適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì),可以減少       氣體的排放,有效減少酸雨的形成。
Ⅲ.研究發(fā)現(xiàn)氨氣(NH3)完全燃燒,產(chǎn)物中沒(méi)有污染且釋放大量熱。NH3的摩爾質(zhì)量為         ,若氨氣中含有1.806×1024氫原子,則氨氣有          mol。

(1)氧元素、鈦元素(或二種元素)、穩(wěn)定性(不活潑)、CH4+2O2CO2+ 2H2O
(2)SO2、17g/mol 、1

解析試題分析:二氧化鈦的化學(xué)式表示為T(mén)iO2,故二氧化鈦是由氧元素、鈦元素組成;能做保護(hù)氣的氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑,如氮?dú)、稀有氣體;甲烷燃燒生成的是水和二氧化碳,表示為:CH4+2O2CO2+2H2O ;酸雨的形成是由于二氧化硫的排放;摩爾質(zhì)量在數(shù)值上等于相對(duì)分子質(zhì)量;一個(gè)氨氣分子中含有3個(gè)氫原子,所以含有氫原子的物質(zhì)的量為3 mol,則氨氣有1 mol.
考點(diǎn):酸雨的形成、甲烷的燃燒、有關(guān)物質(zhì)的量的計(jì)算

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

下表是元素周期表中1—18號(hào)元素的排列情況。根據(jù)此表進(jìn)行探究:

(1)第16號(hào)元素屬于        元素(填“金屬”或“非金屬”),它的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易       電子(填“得”或“失”) 。
(2)鈉離子的原子結(jié)構(gòu)示意圖為                     。
(3)第三周期中具有穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是        原子。
(4)僅由1、8號(hào)元素組成的化合物是                     

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

小明同學(xué)用鎂帶燃燒的實(shí)驗(yàn)來(lái)探究質(zhì)量守恒定律:
(1)鎂帶在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)___________。
(2)鎂帶完全燃燒后,小明稱得生成固體的質(zhì)量大于反應(yīng)前鎂帶的質(zhì)量,請(qǐng)分析造成反應(yīng)前后固體物質(zhì)質(zhì)量不相等的原因是___________。
(3)小明查閱資料知,鎂不僅能在氧氣中燃燒,也能在二氧化碳中燃燒。于是將點(diǎn)燃的鎂帶放入盛滿二氧化碳的集氣瓶中,發(fā)現(xiàn)鎂帶劇烈燃燒,產(chǎn)生大量白煙,瓶壁有黑色物質(zhì)生成,請(qǐng)寫(xiě)出這個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

請(qǐng)按要求寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
(1)用稀硫酸除鐵銹(鐵銹的主要成分為Fe2O3                            
(2)高溫加熱木炭粉和CuO的混合物                                    

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

在H、O、K、N、C五種元素中選擇適當(dāng)元素組成符合下列要求的物質(zhì),寫(xiě)出化學(xué)式.
(1)可以用作復(fù)合肥的鹽                        ;
(2)最簡(jiǎn)單的有機(jī)化合物                        
(3)導(dǎo)致正常雨水顯弱酸性的一種酸               

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

新型自來(lái)水消毒劑ClO2可由如下的反應(yīng)制。篊l2+2X=2NaCl+2ClO2,則X的化學(xué)式為                 ;除去硬水中過(guò)多的鈣離子(離子符號(hào)是    )和鎂離子(離子符號(hào)是     )就可得到軟水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

“化學(xué)…我們的生活,我們的未來(lái)”
①“化學(xué)使天更藍(lán),水更清.”汽車(chē)尾氣處理裝置使某些有毒氣體轉(zhuǎn)化為無(wú)毒氣體:2NO+2CO→N2+2CO2該反應(yīng)涉及的物質(zhì)中,   在空氣中含量最高,           是光合作用的原料,能與血紅蛋白結(jié)合的是    .竹子可加工成具有吸附作用的物質(zhì),其作用于實(shí)驗(yàn)室中常用的    (填物質(zhì)名稱)相似.
②“化學(xué)為人類提供動(dòng)力.”氫能屬于綠色能源,氫氣燃燒的化學(xué)方程式是                  .可燃冰是一種新型能源,在我國(guó)南海儲(chǔ)量很高,其主要成分為甲烷(CH4),甲烷屬于        (填“無(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)3個(gè)氖原子     ; 
(2)2個(gè)氯原子    ;
(3)用于改良酸性土壤的一種堿     

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

用符號(hào)表示或?qū)懗龊x:
(1)3個(gè)二氧化氮分子        ;
(2)兩個(gè)銨根離子_____________;
(3)氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)___________;

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同步練習(xí)冊(cè)答案