分析 鐵架臺是常用的夾持儀器,集氣瓶是收集氣體的儀器;制取裝置包括加熱和不需加熱兩種,如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱.氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈.氧氣的驗(yàn)滿方法是:將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了.制取氧氣的步驟是組裝好儀器后,要檢查裝置的氣密性,再加入藥品,然后固定.
解答 解:(1)鐵架臺是常用的夾持儀器,集氣瓶是收集氣體的儀器,故答案為:鐵架臺;集氣瓶;
(2)加熱高錳酸鉀時,試管口要放一團(tuán)棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;試管口要略向下傾斜的原因是防止實(shí)驗(yàn)中加熱產(chǎn)生的水蒸氣在試管口冷凝成水滴倒流炸裂試管;反應(yīng)的文字表達(dá)式為:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈;故答案為:棉花;過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;防止實(shí)驗(yàn)中加熱產(chǎn)生的水蒸氣在試管口冷凝成水滴倒流炸裂試管;E;
(3)如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱,過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,故答案為:B;過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;
(4)氧氣的驗(yàn)滿方法是:將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了;故答案為:將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了;
(5)制取氧氣的步驟是組裝好儀器后,要檢查裝置的氣密性,再加入藥品,然后固定;故填寫:檢查裝置的氣密性.
點(diǎn)評 本考點(diǎn)主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇,氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān);同時也考查了文字表達(dá)式的書寫等,綜合性比較強(qiáng).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰 | |
B. | 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光 | |
C. | 鐵在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體 | |
D. | 紅磷在氧氣中燃燒,生成大量白霧 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的黃色火焰 | |
B. | 磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧 | |
C. | 硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成帶刺激性氣味的氣體 | |
D. | 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色的四氧化三鐵固體 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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