下列物質(zhì)與全球氣候變暖有關(guān)的是
A．二氧化碳B．二氧化硫C．二氧化氮D．一氧化碳
A

試題分析：溫室氣體包括二氧化碳、甲烷、臭氧、水蒸氣、氟利昂、氧化亞氮，以上四種氣體只有二氧化碳是溫室氣體，故選A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列情況對(duì)表中三個(gè)空氣質(zhì)量指標(biāo)不會(huì)產(chǎn)生影響的是
A．用氫氣作燃料B．露天焚燒垃圾C．汽車(chē)排放尾氣D．用煤作燃料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

NO是汽車(chē)尾氣中的一種大氣污染物，它是一種無(wú)色氣體，難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的NO2氣體。在實(shí)驗(yàn)室中，收集NO時(shí)可選用的集氣方法是
A．向上排空氣集氣法B．排水集氣法
C．向下排空氣集氣法D．排水集氣法或向上排空氣集氣法

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

近來(lái)“霧霾”天氣較多。其實(shí)我們每一腳油門(mén)、每燃燒一根秸稈、每一串火紅的爆竹，都不經(jīng)意地催化產(chǎn)生“霾”。下列有關(guān)“霧霾”的說(shuō)法正確的是（  ）
A．產(chǎn)生“霾”的主要物質(zhì)PM2．5是有害氣體污染物
B．禁用煤炭以減少污染物排放
C．為治理空氣污染，重污染機(jī)動(dòng)車(chē)征收排污費(fèi)后才能上路
D．以自行車(chē)替代燃油車(chē)有助于減少“霧霾”

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列做法不符合“低碳生活”理念的是（  ）
A．減少使用一次性紙制品B．保持飲水機(jī)24小時(shí)開(kāi)啟
C．選擇可反復(fù)使用的購(gòu)物袋D．養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

2013年初，籠罩全國(guó)許多地區(qū)的霧霾給工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人們的生活都帶來(lái)了極大的影響．為了減輕這種天氣對(duì)人類(lèi)的危害，下列做法不合理的是
A．大力發(fā)展公共交通
B．禁止使用私家車(chē)
C．嚴(yán)格要求各企業(yè)達(dá)標(biāo)排放廢氣
D．灰霾天出門(mén)戴N95專(zhuān)業(yè)口罩（過(guò)濾孔徑在0.1微米左右）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

2013年1月28日，中國(guó)氣象局預(yù)報(bào)與網(wǎng)絡(luò)司針對(duì)霾預(yù)警信號(hào)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了修訂，首次將PM2.5作為發(fā)布預(yù)警的重要指標(biāo)之一。PM2.5中文名為“細(xì)顆粒物”，它和二氧化硫、氮氧化物三項(xiàng)式霧霾的主要組成，這種顆粒本身既是一種污染物，又是重金屬、多環(huán)芳徑等有毒物質(zhì)的載體。主要來(lái)源有汽車(chē)尾氣、煤燃燒產(chǎn)生的廢氣、工業(yè)廢氣、建筑工地和道路交通產(chǎn)生的揚(yáng)塵。
（1）下列事實(shí)能減少PM2.5污染的是       。
A．實(shí)施綠化工程，防治揚(yáng)塵污染
B．用加高煙囪的方法處理工廠產(chǎn)生的廢氣
C．研制開(kāi)發(fā)清潔能源汽車(chē)，消除機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣污染
D．加大石油、煤炭的開(kāi)采速度，增加化石燃料的供應(yīng)量
（2）人們外出時(shí)常戴上N95、N99型口罩以防止PM2.5進(jìn)入肺部，口罩所起的作用與化學(xué)中的     原理相似（填實(shí)驗(yàn)操作名稱(chēng)）。
（3）從霧霾的組成看，它屬于    （填“純凈物”或“混合物”）。
（4）在霧霾天氣時(shí)，由于日照少，人體內(nèi)維生素D生成不足，會(huì)影響健康，可以多吃一下海魚(yú)或動(dòng)物肝臟、蛋黃等。維生素D的種類(lèi)很多，其中維生素D2的化學(xué)式為C28H44O，維生素D2屬于      （填“無(wú)機(jī)化合物”或“有機(jī)化合物”），其組成元素中，碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為        。
（5）霧霾防治中，減排是硬指標(biāo)，應(yīng)該重點(diǎn)從控制燃煤和機(jī)動(dòng)車(chē)污染入手。汽油、柴油、乙醇、天然氣都可以用于汽車(chē)燃料。它們?nèi)紵龝r(shí)將           能主要轉(zhuǎn)化為熱能，在控制機(jī)動(dòng)車(chē)污染方面，你能做到的是                                       。
（6）擇機(jī)進(jìn)行人工降雨可減輕霧霾影響，在人工降雨中，可用            作致冷劑。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

環(huán)保問(wèn)題成為2013年全國(guó)兩會(huì)熱議的焦點(diǎn)．

（1）今年5月我國(guó)廣西某縣河水中水生植物大面積爆發(fā)，水草瘋長(zhǎng)，魚(yú)蝦幾乎絕跡，產(chǎn)生該現(xiàn)象的主要原因是河水中              兩種元素含量過(guò)高．
（2）汽車(chē)尾氣是產(chǎn)生空氣污染的因素之一．
①汽車(chē)使用的汽油、柴油是把熱的原油按照各成分        的不同進(jìn)行分離得到的，汽油的主要成分是碳?xì)浠衔铮?qǐng)你推測(cè)汽車(chē)尾氣中氮元素的主要來(lái)源是              ．
②某汽車(chē)采用的稀薄燃燒發(fā)動(dòng)機(jī)具有高效、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保的優(yōu)點(diǎn)．普通汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)中汽油與空氣的質(zhì)量比為1：15，稀薄燃燒發(fā)動(dòng)機(jī)中汽油與空氣的質(zhì)量比可達(dá)到1：25以上，與普通發(fā)動(dòng)機(jī)相比，稀薄燃燒發(fā)動(dòng)機(jī)可以促進(jìn)燃料的燃燒，請(qǐng)你從微觀上加以解釋                                             ，稀薄燃燒發(fā)動(dòng)機(jī)對(duì)于節(jié)能減排的意義在于                                                           ．
（3）“低碳生活從我做起”，請(qǐng)你從氧循環(huán)的角度說(shuō)明生活中紙張雙面使用的意義                                                                     ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

人的生活離不開(kāi)化學(xué)，請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)回答以下問(wèn)題：
（1）多步行，騎單車(chē)出行，能有效減少CO2、SO2、CO等氣體的排放，這些氣體中能引起溫室效應(yīng)的是         ，會(huì)造成酸雨的是        。
（2）缺乏維生素C會(huì)引起的疾病是（     ）
A．壞血病   B．齲齒    C．骨質(zhì)疏松
（3）化石燃料包括煤、天然氣和         ，其中天然氣的主要成分為：         ，天然氣在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為：                                  。
（4）炒菜時(shí)油鍋中的油不慎著火，可用鍋蓋蓋滅，其滅火原理為：                。

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