(2012?楊浦區(qū)二模)如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)圖中a物質(zhì)的溶解度曲線比b物質(zhì)的陡,說明:
a溶解度受溫度影響比b大
a溶解度受溫度影響比b大
;
(2)若要想在200g水中溶解更多的a物質(zhì),可采取的措施是:
升溫
升溫
;
(3)40℃時(shí),將20g a物質(zhì)放入50g水中,充分?jǐn)嚢,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
23.1%
23.1%

(4)下列說法正確的是:
ABC
ABC

A、a、b物質(zhì)都是易溶物              
B、可用結(jié)晶的方法分離a、b的混合物
C、a的飽和液從40℃降溫至20℃后仍然飽和
D、30℃時(shí),a、b的飽和液中所含溶質(zhì)質(zhì)量一定相等.
分析:溶解度曲線的應(yīng)用:
(1)根據(jù)溶解度曲線,可以看出物質(zhì)的溶解度隨著溫度的變化而變化的情況.
(2)根據(jù)溶解度曲線,結(jié)合飽和溶液和不飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法來完成解答;
(3)根據(jù)物質(zhì)的溶解度結(jié)合溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)來完成解答;
(4)A、根據(jù)對(duì)物質(zhì)溶解性的粗略分類來判斷;
B、根據(jù)a、b的溶解度受溫度的變化情況來完成解答;
C、根據(jù)a的溶解度來進(jìn)行判斷;
D、根據(jù)a和b的溶解度來進(jìn)行判斷.
解答:解:(1)圖中a物質(zhì)的溶解度曲線比b物質(zhì)的陡,說明a的溶解度受溫度變化影響較大;
(2)從溶解度曲線可以看出,a的溶解度隨溫度升高而增大,所以若要想在200g水中溶解更多的a物質(zhì),可采取的升高溫度的方法;
(3)由溶解度曲線可知40℃時(shí)a的溶解度為30g,所以100g水中溶解30ga物質(zhì),而50g水中能夠溶解15ga物質(zhì),即題給的20ga不能全部溶解,此時(shí)得到的溶液為飽和溶液,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:
15g
50g+15g
×100%=23.1%.
(4)A、在20℃時(shí)a和b的溶解度都大于10g,所以a和b都是易溶物質(zhì),故A正確;
B、a的溶解度受溫度變化影響大,而b的溶解度受溫度變化影響較小,所以可以可用結(jié)晶的方法分離a、b的混合物,故B正確;
C、a的溶解度隨溫度升高而增大,所以降低溫度之后a的溶液仍然是飽和溶液,故C正確;
D、在沒有指明溶液的質(zhì)量的情況下是無法比較溶質(zhì)的質(zhì)量的,故D錯(cuò)誤.
故選ABC.
故答案為:(1)a溶解度受溫度影響比b大;    
(2)升溫;    
(3)23.1%;    
(4)ABC.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,主要考查了固體物質(zhì)的溶解度曲線所表示的意義及根據(jù)固體的溶解度曲線解決相關(guān)的問題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?楊浦區(qū)二模)學(xué)好化學(xué),就要學(xué)會(huì)歸納和總結(jié),下列總結(jié)有錯(cuò)誤的一組是( 。
A 安全常識(shí) B 生活知識(shí)
瓦斯爆炸──天然氣引起

煤氣中毒──CO引起
硬水──可溶性的鈣鎂化合物含量高

蜂窩煤易于燃燒──與空氣充分接觸
C 物質(zhì)的性質(zhì)與用途 D 物質(zhì)分類
H2作高能燃料──可燃性

CO煉鐵──還原性
空氣──混合物

河水──氧化物

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?楊浦區(qū)二模)對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?楊浦區(qū)二模)下列物質(zhì)的化學(xué)式書寫不正確的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?楊浦區(qū)二模)掌握正確的實(shí)驗(yàn)操作是做好實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案