某校五樓寢室,學(xué)生熄燈就寢后,一同學(xué)違規(guī)點(diǎn)蠟燭看書(shū),不小心引燃蚊帳,導(dǎo)致火災(zāi).就此事件回答下列問(wèn)題:
(1)從物質(zhì)燃燒的條件看,蚊帳是______.
(2)該同學(xué)慌忙打開(kāi)房門(mén),致使火勢(shì)迅速擴(kuò)大,其原因是______.
(3)同寢室同學(xué)驚醒后,一邊撥打“119”,一邊采取了下列自救措施,其中不正確的是______(填序號(hào)).
A.退到衛(wèi)生間暫避     B.匍匐前進(jìn),尋找安全出口    C.藏在桌子底下等待救援

解:(1)從物質(zhì)燃燒的條件看,蚊帳屬于可燃物.
故填:可燃物.
(2)打開(kāi)房門(mén)時(shí),大量空氣進(jìn)入室內(nèi),為可燃物提供了充足的氧氣,促進(jìn)了可燃物的燃燒,致使火勢(shì)迅速擴(kuò)大.
故填:提供了足量氧氣.
(3)退到衛(wèi)生間暫避、匍匐前進(jìn),尋找安全出口等方法是正確的,藏在桌子底下等待救援很危險(xiǎn),是不正確的.
故填:C.
分析:(1)燃燒的條件是:物質(zhì)具有可燃性;可燃物與氧氣接觸;溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn);
(2)促進(jìn)可燃物燃燒的方法有:增大氧氣的濃度;增大可燃物與氧氣的接觸面積;
(3)桌子屬于可燃物,藏在桌子底下等待救援的方法不合理.
點(diǎn)評(píng):一旦發(fā)生火災(zāi),要沉著冷靜,不要慌張,要快速選擇正確的逃生方法,避免身體受到傷害.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)求23.4g純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量.
(2)求濾液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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______.
(3)寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

下列每組中兩種物質(zhì)放在一起,發(fā)生反應(yīng)得到藍(lán)色溶液的是


  1. A.
    氧化鐵和稀硫酸
  2. B.
    銅和稀鹽酸
  3. C.
    氫氧化銅和稀硫酸
  4. D.
    鋅和稀硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

學(xué)好化學(xué)能使我們更好地認(rèn)識(shí)各種現(xiàn)象,更輕松、合理地解決實(shí)際問(wèn)題.回答下列問(wèn)題:
(1)家里炒菜時(shí)油鍋著火,最好的滅火方法是______;
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(3)將火箭送上太空的推力巨大,因?yàn)樗褂玫娜剂鲜且簹洹⒅紕┦且貉,則液氫燃燒的化學(xué)方程式為_(kāi)_____;液氫作燃料除了單位質(zhì)量燃燒的熱能最大以外,還有一個(gè)與環(huán)保有關(guān)的優(yōu)點(diǎn)是______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

日常生活中各種塑料制品已被廣泛應(yīng)用,請(qǐng)分析使用塑料的利與弊.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

下列關(guān)于蠟燭的實(shí)驗(yàn),說(shuō)法不正確的是


  1. A.
    蠟燭一吹即滅,說(shuō)明燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)
  2. B.
    將蠟燭放入水中,蠟燭沉入水底,說(shuō)明蠟燭密度比水密度大
  3. C.
    燃燒的蠟燭上扣一個(gè)燒杯,一段時(shí)間后熄滅,說(shuō)明燃燒需要氧氣
  4. D.
    參加反應(yīng)的蠟燭質(zhì)量與生成物總質(zhì)量相等,說(shuō)明符合質(zhì)量守恒定律

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

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填寫(xiě)下表:
常見(jiàn)的滅火實(shí)例
熄滅酒精燈火焰
房屋失火高壓水槍噴水滅火森林大火

防止火勢(shì)蔓延,將部分樹(shù)木砍掉
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同步練習(xí)冊(cè)答案