下列說法錯(cuò)誤的是

A. 可用洗潔精清除油污，發(fā)生了溶解現(xiàn)象

B. 干冰可用于制造舞臺(tái)云霧，分子間空隙變大

C. 蛋白質(zhì)遇重金屬鹽或高溫會(huì)失去原有生理活性，發(fā)生的是化學(xué)變化

D. 在雞蛋清中加入飽和硫酸銨溶液，雞蛋清會(huì)沉淀析出，發(fā)生的是物理變化

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省2017屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下圖中，“—”表示相連的物質(zhì)間在一定條件下可以反應(yīng)，“→”表示在一定條件下丁可以轉(zhuǎn)化為乙。下面四組選項(xiàng)中，符合右下圖要求的是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省東�？h晶都雙語學(xué)校2017屆九年級中考最后一練（考前沖刺）化學(xué)試卷 題型：探究題

探索化學(xué)世界的奧秘，需要掌握科學(xué)的方法。

⑴實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一條重要途徑。觀察下圖實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問題。

若用高錳酸鉀來制取氧氣，應(yīng)選擇裝置______（填字母），化學(xué)反應(yīng)方程式為______；為了在較短時(shí)間內(nèi)獲得盡可能純凈的氧氣，所選的收集裝置為______（填字母）。

⑵“宏觀—微觀—符號”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方式。圖A、B是從不同視角對稀鹽酸與氫氧化鈉的反應(yīng)描述，其中圖A表示實(shí)際操作，圖B表示反應(yīng)過程中微觀粒子的變化情況。

①圖A中儀器a的名稱是______。

②由圖B可以看出，該反應(yīng)中實(shí)際參與反應(yīng)的離子是______（填離子符號）。

③另取29.4g稀硫酸于燒杯中，勻速滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的NaOH溶液，并用傳感器實(shí)時(shí)測定混合溶液的pH和溫度變化情況，所得曲線如圖C。

根據(jù)圖C分析，硫酸和氫氧化鈉的反應(yīng)屬于______（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)；若當(dāng)加入的NaOH溶液的質(zhì)量為40g時(shí)，混合溶液的pH=7，試求所用的稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______（寫出解題過程，否則不得分）。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省徐州市2017屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：信息分析題

下圖是常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖（個(gè)別產(chǎn)物可能略去）。其中A、B常溫下均為液態(tài)，且組成元素相同；F是大理石的主要成分。Y為氧化物，Z是紫紅色固體。

請回答下列問題：

（1）在反應(yīng)①中，物質(zhì)X起_____________作用。

（2）反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式為________________________________________。

（3）反應(yīng)①--⑥中沒有涉及的化學(xué)反應(yīng)基本類型是___________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省徐州市2017屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識，判斷下列說法正確的是

A. 澄清石灰水和燃著的木條都可用于CO2的檢驗(yàn)

B. 把帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)可檢驗(yàn)O2是否收集滿

C. 用銅、硫酸鋅溶液、硝酸銀溶液不能證明鋅、銀、銅三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱

D. 在車船表面噴涂油漆、在鋼鐵表面鍍鋅等方法可以防止鋼鐵生銹

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（安徽卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

五氧化二釩(V2 O5)是一種工業(yè)催化劑，下圖是制取V2 O5 的工藝流程。

（1）寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式 。

（2）操作a 的名稱是_________，實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行該操作所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和 。

（3）反應(yīng)②的反應(yīng)類型是 ，物質(zhì)X一定含有的元素是__________。

（4）寫出副產(chǎn)物KCl 的一種用途___________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2017年初中畢業(yè)升學(xué)考試（安徽卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

建立模型是學(xué)習(xí)化的重要方法，下列有些正確（ ）

A．原子結(jié)構(gòu)模型 B．物質(zhì)分類模型 C．燃燒條件模型 D．空氣組成模型

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省濟(jì)南市長清區(qū)2017屆九年級中考第二次模擬測試化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

如圖表示的是某物質(zhì)在氧氣中燃燒的微觀示意圖，下列說法中正確的是

 

A. 丙物質(zhì)屬于有機(jī)物 B. 反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)均為-2價(jià)

C. 該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng) D. 參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比是1:3

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西省南寧市2017屆九年級上學(xué)期期中段考化學(xué)試卷 題型：簡答題

A、B、C、D、E、X、Y是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，A、B均為液體且組成元素相同，X、Y為黑色固體，C、D、E為無色氣體，其中C是相對分子質(zhì)量最小的氣體，E能使澄清石灰水變渾濁。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（部分反應(yīng)條件已略），請根據(jù)圖中物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系及相關(guān)信息回答問題：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：

C________；E________；

（2）寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式，并判斷其屬于哪一種基本反應(yīng)類型。

①_____________________________________________，____反應(yīng)；

②_____________________________________________，____反應(yīng)。

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同步練習(xí)冊答案