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下圖是實驗室依次制備、收集、驗證、驗滿CO2的裝置,其中正確的是

A. B. C. D.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:山東省濟寧市鄒城市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:計算題

將20.0g稀鹽酸逐滴加入到10.0g溶質質量分數為40%的氫氧化鈉溶液中,邊滴加邊攪拌,隨著稀鹽酸的滴加,溶液的pH變化情況如圖所示,溶液的溫度變化如表所示(不考慮反應過程中熱量散失)

反應時間(s)

0

10

20

30

40

50

60

溶液溫度(℃)

20.5

20.6

20.7

20.8

20.9

20.8

20.7

(1)當稀鹽酸與氫氧化鈉溶液恰好完全反應時,溶液的溫度是_____℃

(2)計算稀鹽酸中溶質的質量分數_________(精確到0.1%)

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科目:初中化學 來源:山東省濟寧市梁山縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:填空題

在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。請按要求填空:

(1)在水、鐵和氯化鈉三種物質中,由分子構成的是_____;

(2)在符號①Fe3+②H2O2③SO42-中,表示陽離子的是_____;①和③形成化合物的化學式是_____;

(3)某密閉容器中物質變化過程的微觀示意圖如下:

A、B、C中表示混合物的是_____(填序號)。

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科目:初中化學 來源:河南省駐馬店市平輿縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:推斷題

已知X是有毒的氣體,它能與人體血液中的血紅蛋白結合,并且是不溶于水的氣體,Y是不支持燃燒的氣體,Z是不溶于水的固體,X、Y、Z之間有如下轉化關系,請回答下列問題。

(1)寫出X的化學式______。

(2)寫出Z和稀鹽酸反應生成Y的化學方程式:___。

(3)“物質的組成與結構決定物質的性質”是重要的化學思想。氣體X、Y都含有相同的元素,但它們的物理性質、化學性質都不同。請舉出X、Y性質不同的一個例子_____。

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科目:初中化學 來源:河南省駐馬店市平輿縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

對比實驗法是一種常見的實驗方法,下列實驗中沒有涉及到對比實驗的是( )

A.探究鐵生銹的條件

B.探究CO2溶于水是否發(fā)生化學變化

C.測定空氣中氧氣的含量

D.燃燒條件的探究

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科目:初中化學 來源:河南省駐馬店市平輿縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

某同學書寫的試劑標簽如下圖所示,其中錯誤的是

A.  B.  C.  D.

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科目:初中化學 來源:遼寧省葫蘆島市連山區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:實驗題

根據如圖的實驗回答問題:

(1)小明同學按甲圖實驗后,發(fā)現集氣瓶底部炸裂了,說明圖中的錯誤是_____。

(2)乙圖冷卻熱的硝酸鉀溶液,試管底部有晶體析出,由此得出隨著溫度降低,硝酸鉀的溶解度____,原來熱的而硝酸鉀溶液______(填“是”或“不是”或“不一定是”)飽和溶液。

(3)兩圖是探究燃燒條件的實驗,打開分液漏斗的活塞前,白磷不燃燒,而打開后白磷燃燒,比較打開前后的現象證明白磷隨燃燒需要____,燒杯中水的作用是___,錐形瓶內發(fā)生反應時的化學方程式為___。

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科目:初中化學 來源:遼寧省葫蘆島市連山區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

一定條件下,甲、乙、丙、丁四種物質在密閉容器中充分反應,測得反應前后各物質的質量如表所示:

物質

反應前質量(g)

1

30

17

2

反應后質量(g)

m

39

0

10

下列關于此反應認識不正確的是

A.該反應是分解反應

B.甲可能是該反應的催化劑

C.丙可能是單質

D.參與反應的乙、丁的質量比為9:8

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科目:初中化學 來源:四川省雅安市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型:單選題

“比較與歸納”是化學學習的重要方法。下列有關CO2和CO的知識歸納錯誤的是(  )

A

組成

都是由碳元素和氧元素組成

B

性質

都是無色無味的氣體;常溫下都能與水反應

C

用途

CO2可用于滅火;CO可用于冶煉金屬

D

危害

CO2會造成溫室效應;CO會引起中毒

A. A B. B C. C D. D

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