化學(xué)影響著社會的發(fā)展和人們的生活質(zhì)量，以下做法正確的是

A. 焚燒廢舊塑料可以解決“白色污染”問題

B. 為了加強(qiáng)食品的色、香、味，可以大量使用添加劑

C. 將草木灰(主要成分為碳酸鉀，其水溶液顯堿性)和碳酸氫銨混合施用有利于提高肥效

D. 適量補硒有利健康，硒元素對人體有防癌，抗癌作用，但攝入過量，會中毒

D 【解析】A. 焚燒廢舊塑料會生成二氧化碳和有毒物質(zhì)，造成二次污染，錯誤；B. 添加劑有的是激素，有的是致癌物質(zhì)，過量使用將對人體健康產(chǎn)生影響，如熟肉中加的著色素是亞硝酸鈉，是嚴(yán)重的致癌物，所以添加劑必須嚴(yán)格按照國家食品標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，錯誤；C. 草木灰呈堿性，可以和碳銨反應(yīng)，生成氨氣，降低了氮肥的肥效，錯誤；D. 人體缺少必需的微量元素硒時，應(yīng)適量食用含硒元素的營養(yǎng)劑而不是大量食用，正確。故選...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：貴州省遵義市2018屆九年級聯(lián)合模擬檢測（二）化學(xué)試卷 題型：填空題

請用相應(yīng)序號填空。

可選物質(zhì)：A.蛋白質(zhì) B.小蘇打 C.熟石灰 D.硝酸鉀

（1）治療胃酸過多__________________ （2）牛奶中的主要營養(yǎng)物質(zhì)是________

（3）能用于改良酸性土壤的是_________ （4）常見的復(fù)合肥是________________

B A C D 【解析】本題考查了常見物質(zhì)的用途，物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。 （1）小蘇打能與鹽酸反應(yīng)，生成氯化鈉、水和二氧化碳。治療胃酸過多可用小蘇打，故填：B； （2）牛奶中的主要營養(yǎng)物質(zhì)是蛋白質(zhì)。故填：A； （3）熟石灰能與能酸性土壤發(fā)生反應(yīng)，可用于改良酸性土壤的是熟石灰。故填：C； （4）硝酸鉀含有鉀元素和氮元素，屬于復(fù)合肥，常見的復(fù)合肥是硝酸鉀，故填：D。 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省汕頭市金平區(qū)2018屆九年級下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷 題型：填空題

下圖為核聚變的示意圖，其中①②③表示三種原子。

（1）①②③中屬于同種元素的原子是_______，相對原子質(zhì)量最大的是_____________。

（2）核聚變過程_________（填“有”或“沒有”）生成新物質(zhì)，_________（填“是”或“不是”）化學(xué)變化。

①② ③ 有 不是 【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知，（1）①②③中屬于同種元素的原子是①②，原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同，原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定元素的種類。相對原子質(zhì)量最大的是③，相對原子質(zhì)量在數(shù)值上等于原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和。（2）核聚變過程有生成新物質(zhì)，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定元素的種類，不是化學(xué)變化，化學(xué)變化的實質(zhì)是分子的劃分，原子的重新組合。 點睛∶化學(xué)變化的實質(zhì)是分子的劃分，原子的重新組合，有...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省恩施州利川市謀道鎮(zhèn)蘇馬蕩教育集團(tuán)2018屆九年級下學(xué)期中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

興趣小組同學(xué)為了探究實驗室中久置的氫氧化鈉固體的成分，進(jìn)行了如下探究實驗。請你與他們一起完成以下探究活動：

【對固體猜想】

猜想Ⅰ：全部是NaOH；猜想Ⅱ：全部是Na2CO3；猜想Ⅲ：_____________。
【實驗和推斷】
(1)若現(xiàn)象a為有氣泡產(chǎn)生，則加入的A溶液是_____________，說明氫氧化鈉已經(jīng)變質(zhì)，有氣泡產(chǎn)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________________。
(2)若A是Ca(OH)2溶液，現(xiàn)象a有白色沉淀，現(xiàn)象b為無色酚酞試液變紅色，則白色沉淀為___________(填化學(xué)式)，該實驗________(填“能”或“不能”)說明樣品中有NaOH。
(3)若A是CaCl2溶液，當(dāng)實驗現(xiàn)象a為____________________，現(xiàn)象b為______________，則猜想Ⅱ成立。

(4)若用PH試紙測定操作①所得無色溶液的PH，操作方法為____________________________。

NaOH和Na2CO3 稀鹽酸， Na2CO3 + 2HCl= 2NaCl + H2O + CO2↑ CaCO3, 不能 。 有白色沉淀生成（變渾濁）， 不變紅， 將一小片PH試紙放在玻璃片（白瓷板）上，用玻璃棒沾取待測液滴到PH試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，讀出該溶液的PH。 【解析】氫氧化鈉長期放置時易與空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉而變質(zhì)。完全變質(zhì)時，剩余物只有碳酸鈉，部分...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省恩施州利川市謀道鎮(zhèn)蘇馬蕩教育集團(tuán)2018屆九年級下學(xué)期中考適應(yīng)性考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯誤的是

A. t2℃時三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a＞b＞c

B. P點表示t1℃時，a、c兩種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

C. 將t2℃時a、b的飽和溶液降溫至t1℃，析出晶體a比b多

D. t2℃時，將30g a物質(zhì)加入到50g水中充分?jǐn)嚢�，得�?5ga的飽和溶液

C 【解析】A. 在溶解度曲線圖上，橫坐標(biāo)是溫度，縱坐標(biāo)是溶解度。 t2℃時三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a＞b＞c，正確；B. P點表示t1℃時，a、c兩種物質(zhì)的溶解度相等， ，t1℃時，a、c兩種物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，正確；C. 將t2℃時等質(zhì)量的a、b的飽和溶液降溫至t1℃，析出晶體a比b多，錯誤；D. 溶解度是一定溫度下，100g溶劑里達(dá)到飽和時，所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量。t...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省邵陽市畢業(yè)學(xué)業(yè)模擬考試（二）化學(xué)試卷 題型：實驗題

請根據(jù)下列各圖中提供的信息，回答問題：

(1)裝置圖 A中試管口稍向下傾斜的目的是____________________________________。

(2)實驗室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣的方程式___________________，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為 ______(填字母代號)，若要收集到較純凈的氧氣應(yīng)選_________(填字母代號)

(3)檢驗氧氣是否收集滿的正確操作是____________(填字母代號)。

(4)如果做鐵絲在氧氣中燃燒實驗，用排水法收集氧氣時應(yīng)______________；其目的是______________

防止水蒸氣冷凝回流炸裂試管 2KMnO4 K2 MnO4 + MnO2 + O2 ↑ A C F 集氣瓶內(nèi)留少量水 防止生成的高溫物質(zhì)濺落炸裂瓶底 【解析】（1）防止水蒸氣冷凝回流炸裂試管，所以裝置A中試管口稍向下傾斜的目； （2）高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為：2KMnO4 K2 MnO4 + MnO2 + O2 ↑；該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省邵陽市畢業(yè)學(xué)業(yè)模擬考試（二）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組離子能在溶液中大量共存的是

A. H+ K+ CO32﹣ B. Cu2+ SO42﹣ H+

C. Mg2+ Cl﹣ OH﹣ D. Ba2+ Na+ SO42﹣

B 【解析】A、CO32-與H+反應(yīng)分別產(chǎn)生水、二氧化碳而不能大量共存，錯誤；B、離子之間不發(fā)生任何反應(yīng)，可大量共存，正確；C、Mg2+與OH-反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀而不能大量共存，錯誤；D．Ba2+與SO42﹣反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀而不能大量共存，錯誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省邵陽市畢業(yè)學(xué)業(yè)模擬考試（二）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法錯誤的是

A. 飽和溶液一定是濃溶液 B. 糖水、汽水都溶液

C. 汽油去除油污是因為汽油能溶解油污 D. 溶液都是均一、穩(wěn)定的混合物

A 【解析】A、飽和溶液不一定是濃溶液，也可能是稀溶液，如氫氧化鈣的飽和溶液為稀溶液，錯誤；B、糖水、汽水均是均一、穩(wěn)定的混合物，均屬于溶液，正確；C、有機(jī)物易溶于有機(jī)物，汽油能溶解油污，正確；D、一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)中，形成均一的、穩(wěn)定的混合物叫做溶液，溶液都是均一、穩(wěn)定的混合物，正確。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省常州市武進(jìn)區(qū)2018屆九年級第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：綜合題

某科研小組對廢棄輝銅礦（主要含有 Cu2S、ZnO 及一些不溶性雜質(zhì)）進(jìn)行物質(zhì)提純以實現(xiàn)廢物綜合利用。部分實驗流程如下：

請根據(jù)上述實驗流程回答下列問題:

⑴ “焙燒”中生成CuO和SO2，該氣體直接排放會使雨水pH小于___________，形成酸雨。

⑵ “酸浸”時發(fā)生的反應(yīng)類型是________________________。

⑶ “置換”時反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________（寫出一個即可）。濾渣2的成分為_____（填化學(xué)式）。

⑷ “氧化”時高錳酸鉀溶液和雙氧水都能將Fe2+氧化為Fe3+，從綠色化學(xué)角度考慮物質(zhì)A選用____較合適。

⑸ 聚合硫酸鐵常用于凈水，其化學(xué)式可表示為[Fea(OH)b(SO4)c]n。實驗測得某聚合硫酸鐵中鐵離子與硫酸根離子的質(zhì)量比為7∶15，則b∶a =_____________。

5.6 復(fù)分解反應(yīng) Fe+H2SO4 ==FeSO4 +H2↑或Fe+CuSO4==Cu+FeSO4 Fe、Cu 雙氧水 1:2(或0.5） 【解析】對廢棄輝銅礦進(jìn)行物質(zhì)提純以實現(xiàn)廢物綜合利用。⑴ “焙燒”中生成CuO和SO2，該氣體直接排放會使雨水pH小于5.6，形成酸雨，二氧化硫與水反應(yīng)生成亞硫酸，亞硫酸溶液呈酸性。⑵ “酸浸”時發(fā)生的反應(yīng)類型是復(fù)分解反應(yīng)，氧化銅與硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水...

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