下列說法中，與化學(xué)變化中遵循的質(zhì)量守恒定律不相符合的是

A．水結(jié)冰后，質(zhì)量保持不變

B．銅粉在空氣中加熱后，質(zhì)量增大

C．蠟燭在空氣中燃燒后，質(zhì)量減小

D．1.2 g碳與3.2 g氧氣完全反應(yīng)，生成4.4 g二氧化碳

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆浙江省等七校九年級上學(xué)期10月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組物質(zhì)，要借助酸堿指示劑才能判斷反應(yīng)發(fā)生的是

A．石灰石與鹽酸 B．Fe2O3+HCl C．Fe+H2SO4 D．NaOH+HCl

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆四川省九年級上學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•綿陽校級期末）將新鮮的雞蛋浸泡在飽和石灰水中可使雞蛋貯存6～7個月不變質(zhì)．石灰水是用新燒制的生石灰配制成的，寫出下列變化的化學(xué)方程式：

①燒制生石灰： ；

②配制石灰水 ．

③石灰水可使雞蛋不變質(zhì)的原因是（用化學(xué)方程式表示） ．

④浸泡一段時間后，雞蛋的表面形成一層白色的覆蓋物，白色覆蓋物可以用稀鹽酸除去，反應(yīng)原理是 ．

上面四個化學(xué)反應(yīng)中，屬于化合反應(yīng)的是 ，屬于分解反應(yīng)的是 ，屬于復(fù)分解反應(yīng)的是 ．（填番號）

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆北京市東城區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)燃燒和滅火的說法正確的是

A．可燃物在空氣中一定能燃燒

B．通過降低可燃物的著火點(diǎn)可以滅火

C．任何燃料完全燃燒時，一定會生成二氧化碳

D．空氣中混有可燃性氣體時，遇明火時可能發(fā)生爆炸

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆北京市海淀區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

空氣也是一種重要的資源。

（1）利用膜分離法可制得富氧空氣。當(dāng)空氣通過膜分離裝置時，由于氧分子能透過膜而氮分子不能透過膜，就把空氣中的氧氣和氮?dú)夥蛛x開了。分離過程中發(fā)生了 變化。

（2）利用膜分離獲得的富氧空氣可用于 （填一種用途）。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆北京市海淀區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

霧霾天氣的時候，不建議做的是

A．在戶外戴口罩 B．在戶外運(yùn)動 C．公共交通出行 D．回家后清洗口鼻

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆北京市西城區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

鈦是銀白色金屬，具有硬度大、熔點(diǎn)高、耐腐蝕等許多優(yōu)良性能，被譽(yù)為“未來金屬”。由釩鈦磁鐵礦提取金屬鈦的主要流程如下：

（1）鈦鐵礦的主要成分是鈦酸亞鐵（FeTiO3），其中鈦的化合價為 。

（2） 高溫時，通過反應(yīng)II可制得TiCl4和一種可燃性氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（3）反應(yīng)III為置換反應(yīng)，該反應(yīng)在高溫下進(jìn)行，其化學(xué)方程式是 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆河北省秦皇島市盧龍縣九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理（用化學(xué)方程式表示）及基本反應(yīng)類型均正確的是

A．拉瓦錫測定空氣中氧氣的含量 4P+5O2P2O5 化合反應(yīng)

B．比較銅和銀的金屬活動性 Cu + 2AgNO3Cu(NO3)2 +2Ag 置換反應(yīng)

C．用硫酸除鐵銹 Fe2O3 +2H2SO42 FeSO4 +3H2O 置換反應(yīng)

D．煅燒石灰石制生石灰 CaCO3CaO + CO2↑ 分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年四川省安岳縣九年級上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

從C、H、O、S四種元素中選擇符合要求的元素組成物質(zhì)，將其化學(xué)符號填寫在橫線上。

（1）相對分子質(zhì)量最小的氧化物 ；（2）一種有毒且有刺激性氣味的氣體 ；（3）一種常溫下為液體且常用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的物質(zhì) 。

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